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聶瑤無(wú)所謂的聳聳肩,這雞腿真挺好吃的,小姑娘不懂欣賞。
高露露端著餐盤(pán)氣鼓鼓的在不遠(yuǎn)處坐了下來(lái),時(shí)不時(shí)用怨恨的目光朝聶瑤看一眼。
聶瑤卻一點(diǎn)也沒(méi)在乎遠(yuǎn)處高露露的視線,她怡然自得的吃完餐盤(pán)里的食物,一點(diǎn)一滴也沒(méi)有浪費(fèi)。
很快,兩人飯畢后就離開(kāi)了學(xué)校食堂。
吃飯是首要問(wèn)題,必須解決,從食堂出來(lái),聶瑤就讓陳嘉和陪著她去食堂往飯卡里充值了五十塊錢(qián)。
身上的流動(dòng)資金頓時(shí)就少了一半。
回了教室,下午第一節(jié)就是數(shù)學(xué)課,而且是連上兩堂,聶瑤聽(tīng)的云里霧里,等到做題目的時(shí)候,她一道題都做不出來(lái)。
她坐在最后一排,旁邊又沒(méi)同桌,連能問(wèn)的人都沒(méi)有。
緊接著就是政治課……
聶瑤在教室里上課,曹衛(wèi)國(guó)卻是下午第三節(jié)課才匆匆趕來(lái)學(xué)校的。
沒(méi)辦法,家里才十一個(gè)月大的孩子發(fā)燒,他愛(ài)人上班離家遠(yuǎn),家里只有老人在,他不放心,只好趁著中午休息送孩子去兒童醫(yī)院。
只是孩子情況似乎不容樂(lè)觀,直到下午三點(diǎn)也沒(méi)退燒,他愛(ài)人都擔(dān)心的請(qǐng)假來(lái)了醫(yī)院,這邊十一高的高二年級(jí)組卻打電話來(lái)下午開(kāi)會(huì)。
曹衛(wèi)國(guó)沒(méi)法子,只好將孩子交給愛(ài)人照顧,自己一個(gè)人匆匆忙忙趕回學(xué)校開(kāi)會(huì)。
如今聶瑤他們這屆高二已經(jīng)到了學(xué)年下學(xué)期,還有大半學(xué)期就要升入高三,十一高要抓成績(jī),自然最注重的就是高二年級(jí),會(huì)考已經(jīng)過(guò)了,現(xiàn)在主要學(xué)的就是五門(mén)主課。
為了給各科老師騰出更多的教學(xué)時(shí)間,高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候已經(jīng)重新排了課表,聶瑤所在的文科班除了語(yǔ)數(shù)外歷史政治,就只剩下一門(mén)體育課,那還是因?yàn)轶w育課高考也是要考的。
開(kāi)完會(huì),曹衛(wèi)國(guó)夾著筆記本臉色陰沉的進(jìn)了語(yǔ)文組辦公室。
他在自己辦公桌的椅子上一靠,摘下眼鏡,揉著自己眉心。
這次年級(jí)組開(kāi)會(huì),十七個(gè)班的班主任一起,其中七個(gè)文科班,他所帶的七班成績(jī)居然在文科班里墊底。
不但如此,他教的語(yǔ)文也是倒數(shù)。
有的班級(jí)雖然成績(jī)不好,但是班主任帶的課卻總是有優(yōu)勢(shì),為此,年級(jí)主任當(dāng)著眾多班主任的面將他狠狠批評(píng)了一頓,讓他臉面丟盡。
想到班里那幾個(gè)成績(jī)總是拖后腿的,曹衛(wèi)國(guó)心里就一陣郁氣涌上來(lái),恨不得將幾個(gè)學(xué)生叫來(lái)辦公室大罵一頓。
余老師拿著教案一進(jìn)辦公室就見(jiàn)到曹衛(wèi)國(guó)滿臉疲憊地靠在椅子上。
老教師爽朗的一笑,“小曹,怎么了,遇著什么煩心事了?”
余老師在十一高頗有聲望,加上他人也和善,只要不是沒(méi)長(zhǎng)眼的,多少都要給他幾分面子,曹衛(wèi)國(guó)雖然心情不好,但也沒(méi)糊涂到對(duì)著余老師發(fā)火。
他有些蔫蔫的,有氣無(wú)力道:“余老師,我這不是剛開(kāi)會(huì)回來(lái)。”
余老師一聽(tīng)樂(lè)了,“怎么?挨罵啦?沒(méi)什么大不了,下一回再努力就是。”
曹衛(wèi)國(guó)嘆口氣,他可沒(méi)余老師想得開(kāi),畢竟這個(gè)社會(huì),沒(méi)能力沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)力可是會(huì)被全盤(pán)否定的,加上家里孩子的事,他心情糟糕也情有可原。
余老師是老人精兒了,一眼就看出曹衛(wèi)國(guó)的想法。
他走到自己辦公桌邊放下教案,然后又端著茶壺走過(guò)來(lái),坐到了曹衛(wèi)國(guó)旁邊的空椅子上。
手一伸從他辦公桌上拿出一摞試卷,再?gòu)脑嚲砝锾舫鲆粡垼S后遞到“生無(wú)可戀”的曹衛(wèi)國(guó)面