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往上拱著的兔子，兩只耳朵垂下來，眼睛溜圓，三瓣嘴，傻乎乎地看著人，十分呆萌。

圍觀的女生們都忍不住哇的一聲，感嘆好可愛。有幾個靠得近的女生都蠢蠢欲動，好想摸一下了。但壽星還沒發話，她們都不好意思碰。

姜揚的表情很微妙：“……”

他轉頭看向秦旭，眼里的意思很明顯，“你送我只兔子干嘛？”

秦旭笑瞇瞇，一臉的天真無辜，充滿了誠意，“喜歡嗎？我一看到這只兔子就想到你了，特別可愛是不是？”

可愛你麻痹。

姜揚想爆粗，但畢竟是人家送的生日禮物，于情于理都不好嫌棄，不過就算嘴上不說，他的表情都足以說明一切了。

圍觀的同學嘰嘰喳喳，“姜揚，可以拿出來嗎？可以摸一摸嗎？”

盛情難卻，姜揚只好伸手把禮盒里兔子抱了出來，手一碰了，才發現是有多軟綿綿，毛絨絨，獨屬于那只兔子的體溫也透過指尖傳了過來。兔子不大，剛好兩個巴掌能捧住，一臉蠢萌地動來動去，什么都不用做，就足以引來女生們的贊嘆。

姜揚看著，有些納悶，就這么一只黑不溜秋的垂耳兔，有這么可愛嗎？

垂耳兔，這還是他從其他人嘴里聽到的詞，他只知道這是只兔子。不過兩只耳朵垂下來，確實兔如其名，還顯得特別的憨。

姜揚看了兩眼，一轉頭，就看見旁邊秦旭托著下巴，饒有興致地看向這邊，因為離得近，甚至看不出來他是在看兔子，還是在看人。

秦旭微微歪頭，看看左邊，又看看右邊，正好是在兔子和姜揚之間徘徊，然后兀自肯定什么似的，點了點頭。

姜揚：“……”

拳頭發癢，又想打人了。

上課鈴響了，大家才戀戀不舍地散去，將兔子還給主人，姜揚。

姜揚頭疼地看著兔子，別的禮物都很好處理，放進桌兜不需要擔心，但這是個活物。姜揚當然不能隨隨便便扔到一邊不管，想了想，只好把它又抱回到盒子里，再放進桌兜，不過沒有合上蓋子。

寫作業的空隙，秦旭寫了張紙條，壓著移到姜揚那邊。姜揚瞥了一眼，沒理會。秦旭就拿起來，堅持不懈地扔到姜揚眼前，擋住了作業本。姜揚這下沒辦法無視，就打開來看。

想好給它取什么名字了嗎？

那么無聊。

姜揚白他一眼，很嫌棄冷淡的在上面寫了一個字，煩。

秦旭看了之后，笑瞇瞇又寫了扔過來——叫煩煩，不錯的名字啊。

姜揚：“……”

不寫了，直接畫了個比中指的表情包扔回去。

秦旭又寫——叫小揚揚怎樣？

姜揚：“……”

找死嗎？

雖然他很嫌棄這個小名，但黃紹等幾個比較熟的人就是這么叫的，以后叫小揚揚，誰知道是在叫兔子還是自己？

姜揚說是不想搭理秦旭，但不知不覺就和秦旭小紙條交流了好多個來回，數不清的那種。

對于名字這個話題，扯東扯西，姜揚最后表示，叫小黑就可以了。秦旭覺得太隨便，說不行，可是自己精心送的生日禮物，那么重要，怎么能這么不重視。對此，姜揚的回應是，瞥他一眼，輕飄飄說：“你的禮物，取名叫小黑已經是我最大的誠意了?！?

秦旭……又抱著他蹭，賣可憐。

一只寵物兔子在教室里，再加上他們也沒有刻意小心遮掩，沒多久，班主任就發現了，得知是生日禮物后，便睜一只眼閉一只眼，說：“這次就算了，周末必須帶回家去，而且不準干擾課堂?！?

底下同學歡呼，激動感謝老師的開明。

而白天上課，全班怎么看著都很嫌棄這只小黑兔的主人姜揚，在上課時間，一心二用，背還挺直著，就偷偷拿了兔糧放在垂耳兔嘴邊，偷偷給它喂食，時不時還用手指點它的頭，摸摸毛絨絨的身子，手感一級棒，愛不釋手。