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“言少揚(yáng)，等會(huì)給你引薦一個(gè)人，對(duì)你以后只有好處，”老朱和言少揚(yáng)并肩走在走廊里，笑著和言少揚(yáng)說(shuō)，

“哦，是誰(shuí)？，”言少揚(yáng)沒(méi)多大興趣，

“我發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么能提起你的興趣，你又不是清心寡欲的和尚，怎么這么淡定？”老朱好奇道，。

“只是經(jīng)歷的多了，都看淡了，要說(shuō)我現(xiàn)在還在乎的東西就兩樣，”言少揚(yáng)淡淡的說(shuō)

“哪兩樣，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，”老朱有余言少揚(yáng)治好了他的病，對(duì)言少揚(yáng)一直是感激的很，此時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)老師的架子。反而像朋友，

“治病救人和女人”言少揚(yáng)說(shuō)出這句話的時(shí)候笑了笑。

“呵呵，你還沒(méi)什么在乎的呀，江山美人都要了，哈哈”老朱大笑道。

是啊，治病救人那是為醫(yī)者的本分，如若醫(yī)術(shù)達(dá)到一個(gè)頂峰，那在醫(yī)學(xué)界就是一個(gè)王，至于女人，王的女人還會(huì)差還會(huì)少嗎？??！，

“江山美人，這個(gè)詞我喜歡”言少揚(yáng)玩味的說(shuō)道，

兩人走到一個(gè)辦公室門(mén)口，言少揚(yáng)抬頭看看門(mén)牌，寫(xiě)著校長(zhǎng)室三個(gè)字。頓時(shí)明白朱老師是要把自己引薦給校長(zhǎng)了，

“噔噔噔，李校長(zhǎng)我是朱學(xué)山，”朱學(xué)山輕敲了幾下門(mén)，說(shuō)道。

“請(qǐng)進(jìn)，”里面?zhèn)鱽?lái)一聲略有威嚴(yán)的聲音。

朱學(xué)山打開(kāi)門(mén)，笑呵呵的走進(jìn)來(lái)，

“李校長(zhǎng)，這就是我跟你提起過(guò)的言少揚(yáng)，我的老寒腿就是言少揚(yáng)治好的，我想這次和隔壁西醫(yī)的比賽，有言少揚(yáng)肯定會(huì)和以往不同?！崩现煺f(shuō)完把言少揚(yáng)引薦給李校長(zhǎng)。

“言少揚(yáng)，請(qǐng)坐，”李校長(zhǎng)抬起頭，打量著言少揚(yáng)，看言少揚(yáng)絲毫不緊張，微笑點(diǎn)頭，心下也不由有點(diǎn)好奇，單不說(shuō)他醫(yī)術(shù)怎么樣，這份氣量和定勢(shì)就不錯(cuò)，不驕不躁，不錯(cuò)，不錯(cuò)。李校長(zhǎng)心里給言少揚(yáng)的評(píng)價(jià)是兩個(gè)不錯(cuò)。

“言少揚(yáng)，你學(xué)醫(yī)的目的是什么，？”李校長(zhǎng)開(kāi)口說(shuō)道，

“盡力救治更多的病人，讓人們少一點(diǎn)痛苦，僅此而已”言少揚(yáng)正氣道，

“不錯(cuò)，可一個(gè)人的能力畢竟有限，不可能也沒(méi)那么多的時(shí)間去醫(yī)治那么多的病人，你有什么好的辦法沒(méi)有。暢所欲言，別拘束”李校長(zhǎng)微笑鼓勵(lì)道。

“這個(gè)問(wèn)題不如用我們中醫(yī)的所說(shuō)的治標(biāo)不治本來(lái)闡述更好一點(diǎn)，

不錯(cuò)，個(gè)人的能力再大也不可能治遍天下人，這就是治標(biāo)，而如果能讓全天下的人都學(xué)中醫(yī)，那么也就不存在生病的問(wèn)題，但這顯然也不真實(shí)，唯有讓更多的人能認(rèn)識(shí)中醫(yī)，學(xué)習(xí)中醫(yī)，發(fā)揚(yáng)中醫(yī)，雖然做不到全民皆中醫(yī)，但有一個(gè)人能學(xué)習(xí)中醫(yī)，那么就有一個(gè)人少生病，”言少揚(yáng)說(shuō)完吐了口氣，這又談何容易，

“說(shuō)的好，說(shuō)的好，不錯(cuò)，如果能多有一個(gè)人學(xué)習(xí)中醫(yī)，那么就多有一個(gè)人少生病，”李校長(zhǎng)顯然認(rèn)同言少揚(yáng)的話，略微有點(diǎn)激動(dòng)，坐在他這個(gè)位子上，壓力真的不小，如果能把中醫(yī)發(fā)揚(yáng)光大，哪怕能推動(dòng)一點(diǎn)。那睡覺(jué)都能笑醒，

“李校長(zhǎng)，我就說(shuō)吧，我這個(gè)學(xué)生，不但醫(yī)術(shù)好，而且理想大。以后要是在社會(huì)上有麻煩，還請(qǐng)你多照看照看，”老朱笑著替言少揚(yáng)撈好處。

“你小子不要?jiǎng)e人治好了你的腿，你就這德行，如果言少揚(yáng)真的能在中醫(yī)這條路上走得遠(yuǎn)，我就豁出這條老命也愿意”李校長(zhǎng)笑罵道。

“言少揚(yáng)，我想考考你，看看你到底怎么樣？”李校長(zhǎng)笑著說(shuō)道，

“還請(qǐng)李校長(zhǎng)出題，我盡量回答，”言少揚(yáng)面面不改色說(shuō)道，

“醫(yī)之綱領(lǐng)是什么”？李校長(zhǎng)問(wèn)道。

“難經(jīng)曰：經(jīng)言，望而知之謂之神，聞而知之謂之圣，問(wèn)而知之謂之工，切脈而知之謂之巧。何謂也？

然：望而知之者，望見(jiàn)其五色，以知其病。聞而知之者，聞其五音，以別其病。問(wèn)而知之者，問(wèn)其所欲五味，以知其病所起所在也。切脈而知之者，診其寸口，視其虛實(shí)，以知其病，病在何臟腑也。經(jīng)言，以外知之曰圣，以內(nèi)知之曰神，此之謂也，

望聞問(wèn)切四字，誠(chéng)為醫(yī)之綱領(lǐng)”言少揚(yáng)侃侃而談，

“恩，不錯(cuò)，那你說(shuō)說(shuō)味道怎么有益于五臟？”李校長(zhǎng)很滿意點(diǎn)頭，