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首先在花圃旁邊看到了伊比大哥的父母，他們抱著清醒的伊比大哥，欣喜地哽咽抽泣。還有抱著科爾文的拉莉嬸嬸，也哭紅了眼睛，小科爾文則睜大了眼睛，好奇地朝四下張望。

他沒有打擾他們，走過花圃中的石子小徑，推開虛掩著的大門，進入了內森老師的家。

進門便是一樓寬敞的客廳，旁邊的房間一個是廚房，一個是制藥間。

在制藥間外，內森老師筆直地站著，與對面一個有著大大鷹鉤鼻的白發老者說著什么。兩人的旁邊，因為肺病折磨而一直十分憔悴的唐娜嬸嬸，精神也好了許多，正一臉感激地對老者不斷鞠躬，說著感謝。

他安靜地走到內森身邊，叫了聲“老師”。

內森這才注意到他，轉過頭來，向來嚴肅認真的面孔上，難得帶著幾分高興的笑容：“阿什，這位是雷切爾大師，他會在我們村短暫停留一段時間，也答應在這段時間里教導我們一些更加高深的藥劑知識。多么寬容熱心的人啊……”

他看向這位名為雷切爾的老人，再次感動的說：“感謝您的寬宏博大，慷慨無私。”

阿什知道內森老師的意思，希望他也向對方表達感謝。

可阿什看著雷切爾大師蒼老的皮膚、渾濁的眼睛，哪怕對方正溫和無害的笑著，他也無法心生親近和感激。

他在那皮膚的層層褶皺里，在那眼睛罩著的笑意底下，只感覺到了無盡的冰冷，讓他不寒而栗。

之前的心悸，在見到本人后，不止沒有停下，反而更加劇烈。

這個人，很危險，一定會破壞村里的平靜。

這么一想，阿什就再也無法說出真誠的感激的話來。

他更說不了虛假的場面話。

看著得救的唐娜嬸嬸，看著欣喜若狂的伊比一家和科爾文一家，他也不能毫無依據地吐露自己的警惕與擔憂。

因此只能沉默。

“他是個內向的孩子。”內森老師也只能這樣為他解釋，“但制作藥劑的時候能沉得下心，非常可靠。”

“看得出來，是個好孩子。”雷切爾大師這么說著，溫和的目光落在阿什的身上。

阿什抿緊了唇瓣，他感知到了溫和外殼下的惡意，冰冷又黏膩，充滿了貪婪。

他于是更加的警惕與不安。

可他該怎么做？他能做什么？

為什么這樣清晰的惡意，內森老師、村里的大家，都毫無察覺呢？

阿什想到了石塔，只有他一個人能感知到的某種東西、某種存在……難道這次也是如此？

半掩著的大門外，傳來晨風吹動藥草的沙沙聲響，而阿什的指尖也如被晨風撥弄的葉片，輕輕顫抖著。他低垂著眼眸，悄悄將不受控制的指尖縮進寬大的衣袖里，讓內森老師為他解釋的“是個內向的孩子”這個說法顯得更加貼切適合。

他心中只有一個想法，連他自己都不知道自己為何會那樣篤定——

他得讓這個人離開村子，遠遠的離開。

否則多谷村將不再平靜。

然而阿什畢竟只是一個即將滿十六歲的少年，過往的人生經歷全在這個溫柔樸實的村莊里，說好聽的便是平凡簡單，說難聽的就是乏善可陳。

他缺乏知識與經驗，斗不過來自外面的老狐貍。

不過幾天的功夫，這個名為雷切爾的老人就已經成為了村里最受歡迎的人物。

包括奧布里這些年輕氣盛的毛頭小子，都被雷切爾口中一個接一個的，關于遙遠的外面世界的故事所征服。

多谷村的人延續祖祖輩輩的耕種、狩獵，就算外出，外出的距離也從不超過一個月的路程。