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當他在辦公室看到那一小盆,小貓釣魚的盆景擺件時,簡直驚訝的說不出話來。
他這些年除了靈植培育的研究和發展,也一直企圖推廣普通植物。
可是效果和方法都不盡人意。
坐在他對面的卡梅老師看到他注視著自己桌上的那盆小擺件:“這是我的一個學生送來的,說在集市上看到很喜歡,拉菲老師,你不覺得這個創意很好嗎?”
“很好,這小東西簡直可愛又漂亮,而且這是普通植物吧?”
卡梅最為拉菲多年的同事,自然知道他這句話的意思,和話語中的期待。
“是啊,普通的景天科,不過還是幼株,但長勢很好。”
“這是咱們學校學生自己做的嗎?”
歐麗雅高等學院的集市多數都是學生在售賣。
“聽說是一群幼崽。”
“幼崽?”
拉菲不敢相信的瞪大了眼睛。
“是啊,我也覺得不可思議,要真是幼崽的話,那可真厲害了,我已經讓學生關注了,一旦這些幼崽再出攤,就讓他們來找我,我想親眼看看,若真是幼崽,也好盡早培養。”
“卡梅你到時候可別忘了叫上我!”
“知道。”
拉菲見卡梅答應,伸手拿起桌上的小擺件:“這放我那吧,反正你又不喜歡這些東西。”
“誰說我不喜歡,我也覺得這小東西可愛呢,借給你看看還可以,但要記得還回來啊!”
“知道了,小氣鬼!”
“喜歡就自己買去!”