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臨危受命，多帶了一個文科重點班。

程明鈺是他的課代表。

少年意氣風發又得體知趣，怎么能不得老師喜歡。

陸語和程明鈺都是老趙的心頭好，當年在學校里也是轟動一時的風云人物，如今一同返校，難免就讓人想岔關系。

加上半小時前校長發來的短信，囑咐兩人是程老太太帶來的，一定要用心招待。

至于這用心二字什么意思，也只有各人各自體會了。

可憐他一個數學老師闊別十數年要重新撿起語文，什么郎才女貌天造地設，好聽的話全往外吐，弄得陸語好不尷尬，程明鈺卻安然地立于一側，笑意吟吟悉數收下。

陸語想要否認，可在老趙接連不斷往外噴的唾沫星子里又找不到空檔，只覺氣血翻涌，太陽穴突突直跳。

好半天，才等面前這位被教書耽誤了快嘴主持人喝水歇息的空，闡明她和程明鈺的關系并非他所想象那般。

老趙拿起泡著胖大海的玻璃杯一飲而盡，抬手摸了摸頭頂日漸稀落的毛發，厚重鏡片下的眼睛都快笑瞇成一條直線，頻頻點頭道：“我懂的我懂的，年輕人低調好！”

陸語無力反駁，手掌支在額頭上，偏眸看向程明鈺。

他正殷勤地幫老趙批改整齊摞在一邊的卷子，半點沒有解釋的意思。

圓珠筆頭壓在粗糙的試卷紙上，落下一道紅色的筆記。

他看了眼上面的班級姓名，狀若無意問道：“趙老師，剛才來送作業的是二班的課代表嗎？”

老趙把水杯蓋擰開，遞到飲水機的紅色開關下接水，高深莫測地搖了搖頭，“班長。

程明鈺抬眸望向百無聊賴趴在窗口看臘梅的陸語，笑道：“怪不得，通身的氣派一看就是做領導的料子。”

趙志升知道他是調侃，大笑道：“說起來小姑娘還真有點陸語當年的風范。”

程明鈺點頭，“可不是，我剛才差點認錯。”

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高中班長是個什么樣的存在？

首先要上知天文下知地理年級第一，不能在智商上被碾壓。

其次要能力卓越吃苦耐勞，名為班長，其實生活委員紀律委員文娛委員的工作，指不定都得一手包辦。

如果還有樣貌出眾多才多藝性情溫良等特點就再好不過了，全是加分項。

陸語當年在高一二班就是這樣一個存在。

隔壁班班長扯著大嗓門大喊安靜的時候，她只需要輕飄飄一個眼神，班級里最混不吝的同學都能立馬噤聲。

看似溫柔至極，實際氣勢迫人。

趙志升那一年連挑三個重點班的數學擔子，又身兼二班班主任的重任，壓力不淺。

文理分科前，語數英都是固有重點科目，尤其數學更是重中之重。

趙志升精力有限，課后平分在各個班級的時間少了，又擔心學生對數學不夠重視，布置的作業卷子難免就多了些。

、、以及各類數學報和官方作業本，一天到晚就沒個休息的時候。