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上面那一層的選手有一定的實力差距了）。

一個隊伍的實力取決于最短的那根木板而不是最長的那一根，這就是所謂的木桶理論了。

U17訓練營現在的制度是什么樣的呢？

以球場來分層次，從低到高，從十六到一，加上特殊的后山補習班和一軍特訓班，每個批次都根據實力調整訓練單和訓練量，可以說是“因材施教”了。

但要說多科學還真不一定。

訓練場那么多的選手……正式的教練也就四個啊。三船專心培養后山補習班，齋藤括植和黑部則是帶其他的選手。這樣多對一的模式能指望多科學嗎？

還是只能靠自己。

還有就是，靠選手之間的“互幫互助”了。

大家都有同一個目標（世界冠軍嘛）同一個夢想（職業賽場啊），交流交流經驗才是正常的事。

往一軍訓練場走的選拔隊成員們正討論著剛才看入眼的幾個新生，還有就是過幾個月全國大賽結束后的今年第一次的一軍選拔會更換多少一軍成員，一號球場的那些人有多少能直接上位又有多少是后面編號的球場的成員“逆襲”。

雖然選拔隊有二十八個名額，但是一軍的正式編號一直只有二十個。這里面的玄機選手們不大想深究，總之他們只要知道，進入一軍基本上就等于進入選拔隊就可以了。

越智綴在隊伍的最后。

他沒什么討論的欲望，就一邊聽一邊自己想心事。

想什么呢？想這一批七球對決之后被分配到后山的選手們會不會又有幾個被激發出了潛能爆發出了超乎想象的實力，想今年冰帝在關東的對手應該沒有了但是關西的學校才是大敵，想自己在一軍里的排名是不是該往上走了，想自己在選拔隊里的角色定位，等等等等。

啊，對，還有剛才讓他有點注意的那個一年生。

毛利壽三郎嗎？

如果決定繼續在選拔隊里往雙打的方向發展的話，培養一個一年生做自己的搭檔這種事，好像也挺有意義的。

找機會，和他接觸看看吧。

越智這么想。

畫面繼續轉回十六號球場。

比賽已經完成大半，場內的氣氛有種說不清的微妙。

畢竟規則已經說好，輸了的人直接坐車離開，而留下來的人會領到一份屬于“U17訓練營”的訓練單。至于訓練的時間……

還在中學聯賽的階段，當然就只有周末（還得是比賽間隙）來進行短暫的訓練了。

但不管怎么說，贏了這一場至少是拿到了U17訓練營最初的合格證，代表你有留下來繼續接受訓練的資格。

而從形式來看，這樣的選拔還有好幾次，能留到最后的也還只能被稱為“二軍”。

毛利覺得這種方式還挺有意思的，一直給你目標，讓你前進嗎？

半放養式的激勵方法……

啊啊啊，連他都開始期待，如果留到最后進行“一軍挑戰賽”，會是怎樣的場景了呢。

勝負欲啊，就這樣被激起來了？

果然網球是很有意思的事啊。

毛利轉了轉球拍。

他瞇了瞇眼睛笑著想，挺好的，高中的網球生活，總算是有有意思的事了。

如果能在這個訓練營呆到最后，一直到站在最高的位置的話，他和小部長他們再見面應該就能看見小部長他們驚訝的樣子了？

這也是動力的一種啊。

王者立海大。