拿鐵不加冰提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.autocad360.cn），接著再看更方便。

利用時間差打了一個抽擊，毛利手腕一挑，這一球就準準地壓在底線上。

力度，角度，都非常漂亮。

“Game

won

by

日本隊，1-0！”

流暢的進攻，節奏很快的攻防轉換。

瑞士隊的選手第一局輸的這么快，很大程度上，是被仁王和毛利比起一般比賽的節奏要快得多的攻勢給打亂了安排。

第一局難道不應該先試探一下嗎？

這就全力以赴了？

“你今天很興奮嘛。”毛利轉了轉手上的球拍，“有重要的人在看比賽？”

“啊？”仁王愣了一下。

交換場地時他們在場邊的椅子上拿了水，仁王咬了咬吸管挑了挑眉：“前輩為什么這么問？”

“直覺吧。說起來你不打一聲招呼就直接拉快了節奏，也不怕我們的配合里出現漏洞？”

“我信任你啊，前輩。”仁王笑道。

毛利嘖了一聲，沒忍住抬起手去拉了拉仁王的小辮子。

每次和仁王站在一起他都想要拉仁王的小辮子。

這一幕當然也被攝像機收入鏡頭，于是休息室里的其他人就看到了兩個人似乎沒說幾句話的“親密交流”。平等院挑了挑眉：“看起來他們的配合比我想象的還要好。”

“畢竟是曾經的搭檔？”

“要加定語啊，是‘長期’搭檔。”種島笑著側過頭，“壽三郎自己說的，他和仁王君搭檔的時間比和月光你搭檔的時間還要久啊。”

越知：……不用提醒我這一點。

“說起來這次國家賽，你和毛利不一定有機會能組成雙打出賽的，國中生的加入打亂了大部分的安排了。”種島繼續道，“可看起來，教練那里對毛利的評價也不算錯。就光是第一局的配合，就可以看出，場上的兩個人的雙打素養了。不是有技術就能把雙打打好的。”

越知點了點頭。

他當然知道毛利在雙打上有開竅啊。

不過他一向認為教練那里的評價有問題。

并不是這樣的評價不好，就只是，他不想讓毛利限制在雙打上而已。

能在高一就進入高中組前十的人……

起碼，要走到比他更前面的地方？

第二局開始了。

瑞士隊的發球局，場面卻并不如瑞士隊所想的發生了轉變。

丟掉第一局，與對手與想象的不一樣所帶來的壓力，被仁王捕捉后加以利用。

夢境很流暢就用了出來。

一個人用出來的夢境，比起原版要更無聲無息，殺傷力卻相差無幾。

構造的場景，虛幻中夾雜的真實……

“Game

won

by

日本隊，2-0！”

能絲