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里，屏蔽他的聽力，罵了兩個無所謂作為的父母之后，質問他們為什么要這么做。

兩人唯唯諾諾只說，孩子不會說話，不能說出口，他們也不知道。

暮青當然知道這些只是借口。

當天他把孩子帶回自己的院里，孩子不哭不鬧，只是自己到哪里他都會抓住自己的褲腳，好像很怕自己會離開，沒有一點安全感。

這種沒有安全感的表現，暮青非但沒覺得有問題，還更加心疼。

暮青很了解了解，他自己也是被撿回來的，剛被撿回的時候，來到一個被關心愛護的地方，那種生怕再被丟回去的感受，他太能理解了。

“別害怕。”暮青不厭其煩地對他說：“我陪著你。”

暮青給他做了可口的飯菜，給他洗手洗頭，抱著他睡覺，給他講故事，給他很多很多安撫和愛惜的親吻，跟他說了很多很多話。

“別擔心，你會健健康康長大。”

孩子沒回他一句話，他五歲了，還是一句話都不會說，但是暮青能感受到，那晚孩子睡得特別安心，他的嘴角是上揚的，顯得乖巧可愛。

第二天暮青就開始調查白家為什么這么對待這個孩子，這個還查出來，先發現了孩子的兩個爸媽整天關在實驗室在忙什么。

當時他們不顧反對，越界了基因研究的安全邊界，做了違背醫學倫理的實驗，造成了一些動物的基因污染，村子里那些可憐的動物就是他們實驗的后果。

偷蛋龍長了尖銳的牙齒，不會再不會偷蛋，三角龍也不愛打架。

這件事觸及了暮青的底線，暮青連解釋都沒聽就把他們趕出去，讓他們好好反省，而把實驗室里那些可憐的動物接回村子，放在村子里的山林里。

而他自己也食言了，當時自己要出去，叮囑白家太爺好好照顧孩子后，一去就是好多年，沒能陪著那個孩子，甚至連名字都沒開口問，他當時以為會等到小孩開口告訴他的。

那件事讓他明白，做父母的成本太低了，哪怕是村子里的大家族的孩子，也不一定能健康成長。

而童年太重要了，童年是性格形成的關鍵時期，童年遭受的冷暴力和壞情緒你以為會忘記，其實會長進骨血，會影響一生。

從那以后，暮青多花了很多時間陪村里的孩子，沒事的時候會把他們叫到自己院子里，帶他們學習畫畫，陪他們游戲，希望他們能健康快樂成長。

這些孩子確實是在快樂成長，而當時那個孩子呢，有沒有快樂地長大，現在變成了什么樣的人？

他會說話了嗎？小時候就很可愛，現在長成什么樣了？

暮青心下有些懷念和愧意。

“他真的很愛你。”暮青再一次說到。

白兮說：“是哥哥嗎？雖然我只見過幾面，但是我覺得他對媽媽很冷漠啊。”

白太太臉上閃過一絲不自然。

暮青的心向下沉了沉，“先把你們的名字寫上吧。”

說著遞給他們一個本子，上面登記著每個村民的名字。

兩人連忙把名字寫上，暮青接過來在白家人名旁邊，認真地寫下“寶寶”兩個字。

寶寶是孩子當時在他院里住的那幾天，自己對他的稱呼。有一次自己無意叫了這個對孩子來說很常見的稱呼，小孩眼睛亮晶晶的黏著自己很久，知道他喜歡這個稱呼，那些天自己一直是這么叫的。

帶著溫情的寶寶兩個字，對別的孩子只是尋常，對他來說是珍寶。

暮青冷著眉眼離開，走出白家大院的那一刻，忽然回頭看向當時孩子所在的那間房子，梅花掩映下，空蕩蕩。

“希望你這些年是過得幸福的。”暮青心里想。

“媽媽，原來哥哥是外冷內熱的人嗎？”