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一只暗銅色的鋼筆靜靜地夾在青年襯衫的胸袋里。
——那是最靠近心口的地方。
殷維伸手,似乎要落在謝昀的頭上,被回過(guò)神的后者側(cè)首避開(kāi)。
“是很重要的禮物吧?”
殷維不甚在意對(duì)方的抗拒,語(yǔ)調(diào)一如既往的低沉柔和。
謝昀低頭,手指拂過(guò)那支鋼筆,復(fù)又重新抬頭正視殷維。
“你都知道了?”
“我剛剛?cè)ソ虒W(xué)樓看命案現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候順便回了一趟別墅。”
然后發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。
對(duì)于個(gè)人隱私毫無(wú)尊重的殷某人直接打開(kāi)了其他幾人的房門——似乎是因?yàn)閷?duì)于領(lǐng)地并沒(méi)有什么歸屬感,大家都沒(méi)有好好地養(yǎng)成離開(kāi)時(shí)鎖門的習(xí)慣。
一個(gè)人的性格,身份,習(xí)慣往往可以從房間的擺件,裝潢,物品的擺放看出。她將重點(diǎn)放在了兩名新人喪命的房間——不知道是不是兩名引導(dǎo)者有意為之,他們并沒(méi)有提示新人們可以先搜尋一下目前暫居點(diǎn)的現(xiàn)存線索,而新人們自己似乎也沒(méi)有在意那兩個(gè)還沒(méi)出場(chǎng)就喪命同伴的遺留信息。
兩個(gè)新的名字浮出水面——楊允航,趙子健。
而與此同時(shí),一個(gè)從一開(kāi)始就埋在殷維心頭的疑惑也得到了解決。
這七個(gè)人,專業(yè),性別,年級(jí)各不相同,是什么讓他們住在一起?
最開(kāi)始時(shí)有一條彈幕說(shuō)過(guò)一句話。
【不過(guò)有一說(shuō)一,這樣一想劇情還真沒(méi)什么邏輯性】
殷維突然發(fā)現(xiàn),也許這其中并不是沒(méi)有邏輯的。
為什么厲鬼會(huì)盯上他們幾個(gè),為什么同一天死掉的六名學(xué)生會(huì)湊巧住在同一個(gè)宿舍,為什么他們的性別——除了林墨——會(huì)湊巧一一對(duì)應(yīng)房間的主人?
如果并不是這個(gè)宿舍的學(xué)生都死了,而是死掉學(xué)生的宿舍被重新布置到了一起呢?
如果并不是怨靈無(wú)理由殺人,而是他們這群主播從一開(kāi)始就被人設(shè)計(jì),注定成為這群怨靈的……祭品呢?
罪惡校園,罪惡的是學(xué)生,還是校園本身呢?
一切的背后仿佛被一雙無(wú)形的大手操縱著,原本以為毫無(wú)聯(lián)系的一件件小事,背后卻連接不約而同地連接著一個(gè)巨大的陰謀。
而后在教學(xué)樓的走訪也證實(shí)了殷維的猜測(cè)。學(xué)生們的閑談,詢問(wèn)時(shí)的諱莫如深,
“殺掉詛咒的人會(huì)變得更強(qiáng)?”
“不對(duì),不是這個(gè)原因。”
“向振寧不是你殺的——?jiǎng)e那么驚訝。”
“昀昀是個(gè)好孩子,對(duì)嗎?”
“一直都是。”
謝昀一言不發(fā)。他一貫沉默,無(wú)論生前還是死后,但似乎現(xiàn)在的沉默又有點(diǎn)不那么一樣。并不是被無(wú)視或是被冷待,面前的人總那么認(rèn)真的注視著他,然后笑吟吟地一語(yǔ)道出他真實(shí)的想法。他們之間的安靜甚至偶爾讓他覺(jué)得舒適,是被了解的,被包容的感覺(jué)。她是如此信賴且理解他——哪怕他們素昧平生,哪怕他們立場(chǎng)對(duì)立,哪怕他們甚至不能稱得上是熟識(shí)。
“所以這支鋼筆——是母親送的嗎?還是尊敬的老師?”
女人好像總是把話題切換的莫名其妙。
謝昀有些晦澀地開(kāi)口:“是老師。”
他取下筆,拿在手里把玩,臉上的表情幾乎稱得上溫柔。