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可是為什么有些舍不得。

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“小菇，怎么起那么早”雨神早上剛醒頭發(fā)散落在床上，陽光打在發(fā)絲上，鋪了一層金光。

“幫我把頭發(fā)扎起來吧”聽到老師的要求平菇有點蒙圈，老師雨神第一次要求這樣，但還是按照他老師的要求找出來了玉質(zhì)的墜子。

“說起來，我看見你脖子上有個創(chuàng)可貼是怎么了？”雨神坐在床上背對著床邊的平菇。

平菇拿著梳子一點一點把老師的頭發(fā)捆成一個個辮子。然后那玉質(zhì)的墜子一個個套好。

“老師為什么要拿玉質(zhì)的墜子綁在頭發(fā)上”平菇答非所問，雨神頭痛但還是很耐心和平菇講話：“你的基礎(chǔ)還是太弱了”

“玉質(zhì)的墜戒是介質(zhì)，是傳導光的介質(zhì)。不是所有的環(huán)境都像我們現(xiàn)在住的那樣好，極端惡劣的天氣，你很難大規(guī)模召喚蝴蝶變成能量，雖然行走會有些不方便”

平菇聽的懵懵懂懂，似乎好像明白了點東西，又好像什么也搞不懂。一想到下午要去面對白鳥這個壞家伙，老師給他講課的高興心情又破滅了。

他看著前面背著的老師糾結(jié)彷徨，老師這么溫柔，能不能告訴老師他被欺負的事情。

平菇但想開口就是害怕，害怕老師會看不起他，害怕老師會不要他。平菇低下了頭把藍綠色的玉墜扣好，他想了想其實這些也不是不能忍耐。

熬過去就好了，熬過這一段時間，避開獅子，避開白鳥，他能活下去的。讓他們對自己冷淡下來，時間會沖淡一切的。他們會對自己沒有興趣的。

雨神打扮整齊，老師似乎又恢復了那個高高在上帶在祭祀風格的副隊長，平菇站在邊上這種天壤之別的感覺。

平菇如此清晰的意識是老師和他是兩個世界的人。

“回去吧，回去好好看一會編年史”陽光有些刺眼雨神半瞇眼睛，準備去找龍骨開始他的工作。

“好”