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業的正確率也越來越高,有時候還寫出來不少很難的大題呢。
理解和作文也都寫得特別好。
左越繼續沉默:“……”
寫出來那些大題,還不是為了講給歲芒聽嗎?
至于寫作文……按照他現在的閱歷和沉淀,寫出來的東西很難不好啊。
左越還是第一次被人夸成這樣,雖然都是些他沒放在心上的“小事”,但一群老師圍繞著他關心他近況時,他真的感覺自己好像回到了學生時代,像是真正地在這個除了學習不需要有別的煩惱的年紀里,又重新活了一次。
所有老師都在跟他說,有煩惱可以跟老師講,也可以跟同學家。
他的成績很好,只要繼續努力,高三好好沖刺,考一個好大學不成問題。
……考大學。
左越之前根本沒考慮過這個。
他有能力,也知道一些未來的經濟形勢,想要掌握自己的人生根本不需要通過高考,上大學就是浪費時間。
可是老師還跟他說了一些令人憧憬的大學校園生活。
雖然上過大學的都知道多數是在騙人,但左越還是有點被騙到了——尤其是在老師說的時候,他下意識地腦補了歲芒上大學的樣子。
……就很可愛,也很有趣。
他的人生從沒這么有趣過。
上課鈴聲響起,老師們的游說終于告一段落。剛剛還在夸左越的老師夾著教案起身,大手一揮:“走吧,回去上課,別再開小差了。”
左越不說話,低頭跟在后面走。
他剛出門,辦公室里隔壁桌的老師就仰頭朝外看了眼,敲敲語文老師的桌子:“哎,你們班這小孩兒真不錯啊,被夸了也不見驕傲。”
“是啊,雖然人沉悶了點,心思也重,但是腦子聰明的很……長得也怪好看的。”語文老師嘀咕,“只要肯學,什么都好吧。”
……
歲芒坐在座位上,一邊吃著自己做的團子,一邊犯困。
心事重重的結果就是夜里睡不好……
作為一把刀,她就算不睡覺也沒有問題,可人類的身體不是這樣。現在開始犯困,就說明她這塊碎片,已經和這個人類的身體越發融合了。
再不離開這里,回到自己的刀身旁邊,她還不知道能不能回去。
她的神識都在現在這塊碎片里,要是一直回不去,原來的刀身不久死了么?
歲芒想到這里有些著急,但她實在是太困了,那一丁點著急也被困意吞沒。
直到她看見左越和老師一起走進來。
歲芒連忙坐直了身子,悄咪咪看了老師一眼,才打開練習冊。
上節課左越沒回答出問題,還被老師帶去辦公室“教訓”,實在是太慘了。她要好好聽講,待會兒要是左越回答不上來什么問題,她還能教一教他呢。
左越在門口就瞥到了歲芒偷偷摸摸的樣子。
他走回座位上坐下,歲芒都沒有再看他一眼,反而一直低著頭認認真真地看著自己的練習冊。
左越拿不準她的反應。
但歲芒之后大半節課都很緊張,基本上從頭到尾都在認真聽講,完全沒有任何的小動作。
……太不像她了。
她甚至沒有在吃零食。
左越觀察了三十五分鐘,終于發現到了第三十六分鐘的時候,歲芒做出了平常不會做的事情——
她緩緩趴在了桌子上。
事實上,作業講到這個時候,班里也有一大堆人都趴在桌子上了。
大家都昏昏沉沉地打著瞌睡。
可歲芒不一樣啊,她可是永遠都精力充沛的樣子,大家都在睡覺的環境對她唯一的影響就是前面的人都低下頭,沒人能擋住她偷吃的小零食……
左越又看了她一眼。