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“這是大哥給嫂子出的主意？”陸雪蓉不禁問道。

這樣現代化的大膽模式，也只有同是穿越的賀文璋才想得出來了。

“怎么，我就想不出這樣的主意嗎？”于寒舟佯作不悅道。

陸雪蓉忙擺手道：“不是，不是。”又有些懊惱，“瞧我不會說話，都是被文璟給感染了。”

于寒舟便搖頭笑道：“你沒把他帶聰明，他反倒把你帶笨了，是什么道理？”

“嗐！”陸雪蓉便嘆了口氣。

這茬總算揭過了。

不過，陸雪蓉看著旁邊處事十分果斷的翠珠，心中想道，她可是比不上大嫂。大嫂被大哥帶得聰明了，她卻被文璟帶得嘴拙了，真是比不上了。

一轉眼，到了六月。

去年這時候，蒙學開學，招了不少學生。經過一整年的教學，這一屆學生就該結業了。

這是蒙學，只教導啟蒙，不深造。因此，每年換一屆學生，讓更多的人有機會接受啟蒙。

賀文璋做事素來認真，雖然做了翰林院修撰，沒有太多的時間做別的事，但還是抽出時間寫了策劃。

在蒙學任教一年的先生，如何評級，下一年是否留任，是否漲薪。

學生們參加結業考核，取多少名頒發優秀學員獎章。

新學年是否擴張，增加錄取名額。

于寒舟喂過珠珠，便來看他寫策劃，還出主意道：“要增加課程嗎？”

“增加課程？”賀文璋筆尖一頓，偏頭看向她問。

于寒舟在他旁邊坐了，才剛坐穩，就見他長臂一伸，將她攬住了，徑直抱坐到腿上，才道：“說吧。”

“膩不膩？”于寒舟捶他，“天這么熱，你還要抱我，松開。”

賀文璋最近忙得很，跟媳婦親近的時候都不多，難得有機會抱坐著，才不肯松。伸手取過幾張紙，折了折，就這么給她打起涼來：“現在不熱了。”

于寒舟一下子心軟了。

也不嫌棄熱了，一手圈了他的脖子，說道：“讀書識字的機會不易，來蒙學的人，不論老少，都渴望多學一些。我想著，也不要只教他們讀書識字，也可教他們開拓眼界。”

她近來讀了不少他的藏書，有些地理志之類的，就道：“我近來雖然不曾出去游玩，但是看著書，也覺得眼界寬廣了。都說男兒志在四方，可若是不知四方是何模樣，那志氣便空薄了些。”

“我明白了。”賀文璋點點頭，“增加一門課程，為他們描述大好河山。”

于寒舟本是想著，開一門地理課，教人知道國土有多大，城池有哪些，哪座城池又有什么特別的。

聽到“描述大好河山”，頓時伏他肩頭，大笑起來。

賀文璋還有些無奈，解釋道：“圣上是明君，這江山被治理得的確很好，并沒說錯的。”

他如今身在翰林院，常常有面見圣上的機會，也學到了一些為人臣子所應當做的事。

“對，對。”于寒舟點頭，仍是笑不止。

待她笑夠了，夫妻兩個才又商議起來，除了地理課，還開什么？

“養生課？”于寒舟提議道。

其實就是生理健康課。

生理可以挑著不敏感的地方講，但是如何講衛生，不迷信，小傷小痛如何科學處理，及時就醫等觀念還是要普及的。

說白了，蒙學就是試驗田，具體怎樣最好，她不知道，賀文璋也不知道，只能一步步來。

“好。”賀文璋點點頭。

夫妻兩個難得安安靜靜說會兒話。說著說著，賀文璋的火氣就上來了。

于寒舟如今恢復得差不多，可以同房了。她想拉他去臥室，賀文璋已經等不及了，將桌案上書本紙張等隨手一掃。

剛剛辛辛苦苦寫下的策劃，有幾張掉在了地上，他看也不看一眼。

等到學生結業、先生評級、招新、加課時等事情落定，已是七月份了。

賀文璋寫了兩份折子，一份概況，便于迅速瀏覽。一份細要，便于查看具體要則。

寫好之后，就呈給了皇后。

蒙學如今算是皇后的政績，賀文璋當然不會為了逢迎皇上，就改呈給皇上。

皇后收到后，將概況一覽，并沒有翻那份細要，面上十分滿意。

因著蒙學的事，她如今在民間非常有名聲。

一高興，皇后就給忠勇侯府下了旨，要召見于寒舟。

于寒舟便盛裝打扮，入宮見了皇后。

皇后見了她，并不說什么蒙學，只問她生產后身子可還好？她有許多滋補的燕窩，待會兒送她幾盒。

又問珠珠可好？可取了大名兒了？