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九月十日，紀武收到了一個特別的禮物。

那是一只平平無奇的紙袋子，里面塞滿了信封，是七班同學們送給紀武的教師節“禮物”。

紀武隨手取出一封信，看見林子衿的大名，拆開來看。

【紀老師，展信佳。

我以前從沒想過在這個科技發達的時代，還需要用這樣的方式說出心里話，也沒想過這樣的方式竟然會讓我心里冒出一些以前從沒注意到的情感。

我至今還記得開學第一天您給我留下的印象——我對您的好感度就像坐過山車，墜入低谷的時候就是您指派我當文藝委員的時候。

我當初，是多想擁有一個吃瓜看熱鬧，只管聽指揮跟大家走的安逸高中??！但是，您毫不留情的打破了它，至少，無形中給我布置了許多任務。

現在回看我的高中生活，似乎不管有沒有文藝委員一職，我都不會是那個吃瓜看熱鬧的，我的生活也一點也不安逸，或者說，我的生活完完全全就是臺風眼的正中心，表面平靜，實則是重點關注對象。

我能堅持到現在，和您與郝主任的斗智斗勇脫不了關系，被抓包多次，感謝您總在最關鍵的時候站出來挺我！教書還要學會反偵察套路，真的辛苦您了！

雖說這兩年也沒做出什么天大的事，但自認為我的文藝委員工作完成得還不錯，至少追憶經典的校慶活動有我的一份功勞，但……天知道那天秦楓告訴我校慶演出上發生的事情后，我的腦殼有多疼。我甚至產生了干脆就此一了百了，和郝主任坦白秦楓才是我cp的極端想法。

唉，我太難了。

不過幸運的是您一直認為我和秦楓沒什么，也讓我有了繼續奮斗的動力，好兄弟，一生一起走！

哈哈，說多了，以前那些都是些小事，我和秦楓的關系從小就是這樣，不會對此產生動搖，我最感謝您的，還是高二的暑假。

我不知道您是從哪里聽說了我的事情，但那些筆記本真的救了我一命。

我以前一直相信人的善，從來沒有關注人的惡。以至于自己的課本被惡意撕毀，都緩不過神來。我明明都不認識她，她又為什么會對我做出這樣的事情？一個中午，讓我近兩個月的補習付之一炬。

那段時間我渾渾噩噩，就好像心理的支柱被撞斷了，整日質疑自己，懷疑未來。那是我第一次，有了自卑的感覺。

那期間，秦楓打印了自己的筆記給我，幫我摘抄錯題，做一切可能發生好轉的事情，可我依舊沒什么變化，因為我不知道，除了他，我還能相信誰，我從懷疑自己，變成了懷疑這個世界。

您的到來就像是一場及時雨。

我看到了，您在筆記本最后一頁夾著的評語，有寫到“老師會是你最堅強的后盾，我們都會盡全力幫助你”。

其實不管是您，秦楓，還是班上的其他同學，對我的幫助都很大，世上的不公平很多，我不應該因為遭受了一次不公平待遇就放棄自己，而是要強大起來，克服這些不公平。

殺不死我的，終將使我更強大。

老師，謝謝你。

將來，我也會成為像您那樣堅強的后盾。

——學生林子衿書】

紀武輕笑，他仿佛看見了一個不一樣的林子衿，沒有調皮和小聰明，而是安安靜靜訴說自己心事的小姑娘。

他把信折好，重新裝回信封里，放在桌子上，轉去取第二封信。

這封信的信封和林子衿的如出一轍，他用腳趾頭想就能猜出來是誰的。

【老紀，我是來跟您道謝和道歉的。