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“我母親說(shuō)，你的歌很打動(dòng)人心。”

無(wú)人的后臺(tái)角落，剛準(zhǔn)備要給好學(xué)生發(fā)消息的謝頑，嘴角彎起，繼而笑容明朗起來(lái)。

他沒(méi)有問(wèn)少年是怎么聽(tīng)剛才那首歌的，只是按開(kāi)錄音鍵，將情歌的副歌單獨(dú)輕哼一遍后發(fā)給了少年。

而另一邊，收到錄音的宋煋輕輕點(diǎn)開(kāi)，將謝頑的輕哼放在耳邊聽(tīng)，又紅了一整張臉。

期中考試的成績(jī)下來(lái)，宋煋不出意外還是年級(jí)第一。

許多寶這次用功復(fù)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步了不少，他把這全部歸功在了符紙上，一時(shí)成了個(gè)小迷信，三天兩頭都想去廟里拜拜，讓三清保佑他能早點(diǎn)脫單，成為有撒狗糧一族。

譚東西對(duì)此嗤之以鼻，直言說(shuō)，“你減個(gè)肥，小姐姐們就愛(ài)你啦。”

許多寶說(shuō)，“不可能減肥的，這輩子都不可能。”

有兩人在身邊打打鬧鬧，宋煋總會(huì)覺(jué)得日子過(guò)得很快，又很充實(shí)美滿。

當(dāng)然，生活中不可能一點(diǎn)波瀾都不起。

作為班級(jí)中的學(xué)習(xí)委員，宋煋被班主任下派任務(wù)，在早上第二節(jié)課后，可以準(zhǔn)許不用參加跑操，去年級(jí)綜合組的辦公室中幫高年級(jí)的老師訂卷子。

當(dāng)然，能這么特殊，跟宋煋總是差兩三分滿分的總成績(jī)是直接掛鉤的。

許多寶對(duì)此羨慕的不得了。

年及綜合組其實(shí)就是宋煋開(kāi)學(xué)去搬書(shū)的那個(gè)辦公室，他到的時(shí)候，辦公室里只有一個(gè)老師在。

那老師見(jiàn)到宋煋笑了笑說(shuō)，“來(lái)了？”

宋煋點(diǎn)頭，“老師好，我是來(lái)幫忙訂卷子的。”

那老師也干脆利落，指了指角落里一摞還沒(méi)訂的卷子說(shuō)，“你負(fù)責(zé)填空題那幾道的打分吧，在辦公室里隨便找個(gè)位置坐就好。”

宋煋說(shuō)了句謝謝老師。

訂卷子是件枯燥的事情，中途的時(shí)候，那老師說(shuō)自己下樓去搬桶水，讓宋煋去他位置上，再幫他順訂一下選擇。

宋煋依言去到那老師的辦公位，卷子訂完將他們合在一摞，卻不期然看到了下面一張夾在透明文件袋最上層的休學(xué)證明。

而休學(xué)證明上，貼的赫然是謝頑的一寸照片。

“不是退學(xué)嗎？”宋煋下意識(shí)想要去碰，卻被一道聲音制止了。

那老師擰眉說(shuō)，“宋同學(xué)，你剛才在做什么？”

宋煋從辦公位上站起來(lái)，擰眉看著手邊的休學(xué)證明，抿了抿唇說(shuō)，“謝頑同學(xué)，沒(méi)有被學(xué)校退學(xué)，而是……讓他休學(xué)了？”

老師見(jiàn)他面色認(rèn)真，只好無(wú)奈說(shuō)，“被退學(xué)只是學(xué)校流傳的一種謠言，學(xué)校并沒(méi)有明確表示過(guò)要讓謝頑退學(xué)。”

宋煋難以理解，“可謝頑他自己也以為他已經(jīng)不是十三中的學(xué)生了，老師……”

這句話一出，老師面上是一閃而過(guò)的尷尬，解釋說(shuō)，“謝頑從學(xué)校離開(kāi)后就把學(xué)校老師跟領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系方式都拉黑了，我們有想找過(guò)他，但謝同學(xué)狀況特殊，家里沒(méi)人了……再加上他最近去參加個(gè)什么歌王比賽，我們也不好貿(mào)然打擾他，怕之前的事會(huì)對(duì)他的比賽有什么影響，畢竟把人打進(jìn)醫(yī)院這種事面向公眾總是不好解釋?zhuān)绊憣W(xué)校風(fēng)評(píng)。”