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“撫摸”事件過(guò)去已經(jīng)兩天了，林嫣依舊沒(méi)從這件事里走出來(lái)，現(xiàn)在她看到林時(shí)恒就會(huì)別扭，腦海里不由自主回想起之前那幕，不過(guò)不能否認(rèn)，兩個(gè)人好像進(jìn)入了一種新的相處模式，具體表現(xiàn)為——

更親昵了。

雖然平時(shí)按摩胸部還是會(huì)害羞，但林嫣也快習(xí)慣了。

沒(méi)辦法不習(xí)慣，

爸爸隨時(shí)隨地都有可能為她治療。

沙發(fā)，餐桌，玄關(guān)，廚房，臥室，有一次趕上爸爸出差回來(lái)，兩個(gè)人在機(jī)場(chǎng)的衛(wèi)生間里就直接……

還好，還好，現(xiàn)在終于開(kāi)學(xué)了。

不然一直待在家里，林嫣現(xiàn)在看哪兒都覺(jué)得有爸爸存在過(guò)的痕跡。

她中考發(fā)揮的不錯(cuò)，考進(jìn)了本市最有名的一中，和鄭旭一個(gè)學(xué)校。

趙若若則考進(jìn)了隔壁五中。

開(kāi)學(xué)第二天，趙若若就按捺不住寂寞跑來(lái)找她。

“從實(shí)招來(lái)，之前說(shuō)的那個(gè)人到底是誰(shuí)？我認(rèn)不認(rèn)識(shí)？”

這個(gè)問(wèn)題，她在電話里問(wèn)過(guò)N次了，每次林嫣都否認(rèn)，或者支支吾吾的岔開(kāi)話題，現(xiàn)在看到本人，趙若若自然不會(huì)輕易揭過(guò)。

林嫣心虛的呵呵一笑，拍開(kāi)趙若若快指到她鼻子上的手，“沒(méi)誰(shuí)，我就隨口一問(wèn)。”

“屁！”趙若若爆粗，“跟我藏話呢是吧？”

“……沒(méi)有。”林嫣打死不承認(rèn)。

趙若若是誰(shuí)，嘴角一勾，立刻使出了九陰白骨爪朝她腰上撓去。

天，林嫣求饒。她怕癢，趙若若比誰(shuí)都清楚。

“說(shuō)不說(shuō)？說(shuō)不說(shuō)？”

兩個(gè)人在走廊上就鬧起來(lái)。

陽(yáng)光下，容貌姣好的兩個(gè)女孩互相追逐著，一個(gè)笑的肆意張揚(yáng)，一個(gè)笑的溫柔明艷，細(xì)看，又都是一樣的無(wú)憂無(wú)慮，那是被嬌養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子才能笑出的燦爛模樣。

“林嫣，張老師讓你去辦公室一趟。”一個(gè)眉目清雋的瘦高男生來(lái)到林嫣面前，轉(zhuǎn)達(dá)了老師的話。

兩個(gè)人停下玩鬧。林嫣看著男生沒(méi)什么表情的臉，文靜的笑了下，“張老師有說(shuō)什么事嗎？”

男生搖頭，林嫣笑說(shuō)，“謝謝，我這就去”

人走后，趙若若拉著林嫣問(wèn)，“誰(shuí)啊？這么高冷。”

“怎么？”

損友多年，趙若若一開(kāi)口林嫣就知道她打什么主意了。她勸道：“你別玩啊”

“想什么呢你？我是那種人嗎？”趙若若撇嘴。

林嫣毫不遲疑的點(diǎn)頭，“你是。”

要論愛(ài)玩，趙若若認(rèn)第二，她們這群朋友里面都沒(méi)人敢認(rèn)第一。

可賀廷不一樣……

“我先去看看老師老師找我什么事。”林嫣不給趙若若再反駁的機(jī)會(huì)，怕她再追問(wèn)，轉(zhuǎn)身去了辦公樓。

英語(yǔ)老師找林嫣也沒(méi)別的，還是昨天說(shuō)的班委的事，林嫣的中考英語(yǔ)作文得了滿分，總分也十分漂亮，現(xiàn)在分到了她帶的班級(jí)，她自然要對(duì)這樣的人才委以重任。

“還是昨天說(shuō)的事，這是班里的投票結(jié)果，你和賀廷都是學(xué)習(xí)態(tài)度特別端正的孩子，老師希望你們不僅在學(xué)習(xí)上有好的進(jìn)步，在管理班級(jí)事務(wù)上也能有積極表現(xiàn)。”

“你們數(shù)學(xué)老師剛才找賀廷談過(guò)話了，他已經(jīng)決定擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，英語(yǔ)這科……老師最看好你，當(dāng)然，一切還是要以你自己的意志為主。不過(guò)老師覺(jué)得，在學(xué)有余力的情況下，挑戰(zhàn)一下自己，能鍛煉自己的能力也能幫助同學(xué)更好的學(xué)習(xí)，也挺好的。希望你再考慮考慮”