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孟珊珊和蔡毓嬋從她們面前跑了過去，看來她們專業(yè)要在前面的廣場集合。

昨天帶隊的學(xué)姐和一個陌生的學(xué)姐一起走了過來，陌生學(xué)姐利落地點了名，發(fā)現(xiàn)還有三個人沒到。

“有人跟這三個沒到的人同寢室或者認(rèn)識嗎？”學(xué)姐高聲問道。

沒人回答，棠姝想，這三個人可能是一個寢室的，因為沒人第一個醒來，所以一個寢室的都沒醒。

不知過了多久，三個頭披頭散發(fā)的女生夾著小馬扎從宿舍樓里沖了出來，她們對著兩個學(xué)姐齊齊喊了聲“報告”后忐忑不安地等在原地。

之前負(fù)責(zé)點名的學(xué)姐回了句“歸隊吧”就重新點了名，這回沒有少人，隊伍終于出發(fā)了。

走了大概二十多分鐘，到達(dá)學(xué)校的其中一個操場，有幾個隊伍正在訓(xùn)練。男生隊伍已經(jīng)到了，正直直地站在原地，兩個學(xué)姐領(lǐng)著女生隊伍和男生隊伍會合后與兩個學(xué)長交談起來。

有兩個教官正邊喝水邊和旁邊的教官說話，見她們過來，迅速地把兩瓶水放作一排，就朝著隊伍跑過來。

兩個教官做了自我介紹，二人一個姓張，一個姓鄧，姓張的教官負(fù)責(zé)男生隊伍，姓鄧的教官負(fù)責(zé)女生隊伍，正常情況下兩個隊伍分開訓(xùn)練。

自我介紹后訓(xùn)練就開始了，鄧教官要求先站半個小時軍姿。站軍姿的要求很高——頭擺正，雙眼平視前方且有神，脖子挺直，下頜往里收，嘴巴緊閉；兩臂自然下垂，雙肩放松持平，雙臂自然下垂且緊貼褲子，拇指貼于食指的第二關(guān)節(jié)處，中指貼褲縫，五指并攏且伸直；背要直，挺胸收腹、收臀，呼吸均勻；雙腿和腳跟分別并攏，兩膝貼緊，腳尖向外分開成60°且在同一水平線上；身體略微向前傾，把重心放在前腳掌上。

教官一個接著一個糾正站姿，時不時傳來“脖子不要縮著”、“我兩個手掌從你膝蓋縫里穿過去都綽綽有余”、“貼褲縫貼褲縫”的評價聲。輪到棠姝時，教官掃了一眼后說：“挺胸收腹，呼吸要均勻啊。”

半個小時十分煎熬，隔壁隊伍有個女生暈倒了，鄧教官跑過去幫忙了，有幾個同學(xué)按耐不住地開始了小動作，張教官走過來把那幾個同學(xué)揪出了隊伍。

“眼睛不要亂看，不要以為沒人監(jiān)督就亂動！”張教官訓(xùn)道。

棠姝感覺又熱又渴，額頭、背上都是成堆往下流的汗，她覺得自己隨時都要因為脫水昏倒了，但直到鄧教官回來讓大家休息，她都還好好地站在原地。

休息時間只有5分鐘，大家都跑去遠(yuǎn)處的攤位買水。

教官吹起了長哨，大家把水放在原地就跑來集合。

教官掃了一圈水的位置，說：“看看你們是怎么放水的？我和張教官又是怎么放的？水要放成一排直線，放不了一排就放兩排，我現(xiàn)在給你們10秒，給我把水都在這個地方放好了！”

伴著“嗶——”的吹哨聲，大家趕緊朝著自己放水的位置奔去，拿上自己的水放到教官指定的位置后就站回自己的位置。