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“怎么連你也幫他們講話?你看，這小子整天就只想著練功下棋，靈蛇師祖剛剛還說他已經(jīng)練到什么氣脈涌動的程度了，還總說他有多厲害，可是這么厲害的洛大俠，其實只會背書背書背書，都已經(jīng)背了百來本書了，卻連一本書都搞不明白，這不是故意的嗎?”

“氣脈涌動?”烏赤金看了靈蛇一眼，試著詢問師父是否是這四個字。

雖然烏赤金的武學(xué)修為談不上上乘，但長期在靈蛇的耳濡目染下，對高深武學(xué)的理論自不陌生，此刻聽到洛小園不過短短三個月便已達(dá)到氣脈涌動的境界，自然也是大感意外，畢竟自己習(xí)武習(xí)了幾十年，就連抖動一下的驚喜都不曾有過。

靈蛇雖然沒有說話，但是對烏赤金點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示確定，烏赤金也輕輕摸著洛小園的頭，表示對他的贊許。

“這樣吧，先吃飯。小月,妳也真是胡鬧，師祖在這里，妳也敢胡亂任性。”烏赤金一邊訓(xùn)著水映月，一邊請靈蛇入座。接著又說:“吃完飯我再幫妳看看小園是不是如妳說的胡鬧，整天只顧著練功下棋，對讀書不管不顧。”

雖然這三個月靈蛇都未曾離開清風(fēng)書齋半步，但烏赤金受福利生斥責(zé)的傳言多少也略知一二，此刻見他神清氣爽的回到清風(fēng)書齋來談笑風(fēng)生，想必在外頭必然是有了好消息。

“這些日子你辛苦了，這趟回來準(zhǔn)備待多久?”靈蛇故作輕松地問著。

“一會兒就得離開，我只是回來看看你們，然后交代點(diǎn)事情，馬上就得再出去。”烏赤金也是一派輕松的說著。

對于水映月來說，父親向來是匆匆來去，幾個月見不上一面很是正常，但對靈蛇來說這卻不太正常，只有匆匆一面卻不辭路遠(yuǎn)的專程趕回來見孩子一面，估計這一趟出去若不是兇險極大，便是時間極長。

為了不讓烏赤金有后顧之憂，靈蛇于是說道:“孩子們都很好，你不用擔(dān)心，這里有我呢。”

“謝謝師父。”烏赤金這句謝謝倒是發(fā)自內(nèi)心，姑且不說水映月是自己的閨女，就說這兩孩子身系東牙山的未來，這牽掛更不是說寬心就能寬心。尤其洛小園又是那么身份特殊的孩子，要不是靈蛇在這，他還真是難以放心。

烏赤金立即又問:“師父，您這回是第一次離開向天峰這么久，一切都還習(xí)慣吧?”

“挺好的，這日子我很喜歡，單純的和孩子一起讀書、練功、下棋，還能跟龍伯與龍婆種菜、泡茶、做飯，每天忙的可起勁了。”靈蛇在東牙山上難得遇上洛小園與水映月這樣有趣又可愛的孩子，是以非常享受這樣的生活，他倆足足抵得上一百對金童玉女。

“師父好生享受，等眼前的大事忙完，我也要學(xué)師父好好過上這般日子。對了,怎么沒看見涼風(fēng)與可人呢?他們不都是隨侍在師父身邊嗎?”

“我讓他們上山去交代點(diǎn)事，有些事還是得讓其他山主知道。”靈蛇說著。

“涼風(fēng)與可人不在身邊，誰來陪師父聊天解悶?”烏赤金問著。

“這里不但有小月和小園，還有龍伯與龍婆，你可別忘了五、六十年前，龍伯與龍婆就已經(jīng)是我身邊的金童玉女，這么多年不見他們倆，我們可有的聊了。”靈蛇笑著說。

“師父，弟子這兒有個不情之請。如果師父眼下用不上涼風(fēng)與可人，能否讓他們陪我出去走走?”烏赤金的身邊向來不喜隨從，除了迎賓出訪時的必要禮儀外，向來是一人獨(dú)來獨(dú)往。

“行，你喚他們?nèi)グ桑阏f的話他們愿意聽的。”靈蛇沒有多問緣由，他知道烏赤金這一路必是兇險萬分，這弟子雖然機(jī)智過人，但身手向來強(qiáng)身健體有余，降魔除妖就大可不必了，這回強(qiáng)敵環(huán)伺，身邊得有人相助，涼風(fēng)與可人受自己調(diào)教多年，自是可以派上用場。

用完午飯，烏赤金詳細(xì)的了解洛小園讀書的狀況，將洛小園的每一條思路剖析清楚，他希望能在最短的時間幫洛小園解決這個問題。

以烏赤金的經(jīng)驗來看，洛小園若是部份領(lǐng)域無法克服自是可以理解，畢竟每個人的天分資質(zhì)或是喜愛偏好都有其局限，但整整三個月讀不明白一本書，卻又能將逾百本書冊讀個爛熟，這是萬萬講不通的。

別忘了洛小園還是五獸國的五獸棋王，這等資質(zhì)的孩子怎么可能駑鈍到讀不明白任何一本書，烏赤金相信定有什么隱藏的貓膩無從得知。

只是水映月的學(xué)識見解多半是來自烏赤金的啟蒙與教導(dǎo)，他們有著極為相似的邏輯與思路，水映月在洛小園身上所遭遇的挫折，現(xiàn)在也十之八九發(fā)生在烏赤金身上，他對洛小園此刻的問題一樣束手無策。

唯一的差別是烏赤金能清楚感受到洛小園腦中的雜沓思緒與眼下所習(xí)或針鋒相對、或虛與委蛇、或言不及義、或張冠李戴，各種思路都有，就是少有嚴(yán)絲合縫之時。

盡管如此，烏赤金還是能發(fā)現(xiàn)洛小園的邏輯似是自成機(jī)杼，雖與書中所述多有捍格，這表示不是他的資質(zhì)不好或是不努力，只是目前還無法將自己的思路與見解融入書中的道理。

這些道理短時間還無法跟水映月講得明白，水映月畢竟年紀(jì)還小，盡管聰明有余，但人生歷練還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，此刻她還無法想象什么是殊途同歸，而現(xiàn)在洛小園正走在不同的路上，從不同的角度在思考水映月教導(dǎo)他的一切。

烏赤金只能先對靈蛇說:“這孩子天賦異稟，只要多一點(diǎn)時間，他不但會通透這一切，還可能出人意表，師父別擔(dān)心。就是要勞煩師父幫忙兜著他們倆，小月還是得一切如常的對他教導(dǎo)，小園才能從過程中不斷被啟發(fā)，但是期間小月若得不到成就一定會失去耐性，這就要請師父多擔(dān)待了。”

這話雖是說給靈蛇聽，其實也是說給水映月和洛小園聽。烏赤金對自己這話雖然沒有十足的把握，但是他必須讓洛小園的維持對學(xué)習(xí)的渴望，因為在這三個月的奔波與見聞中，他已然知道東牙國此刻面臨的危機(jī)并非三年、五年得以解決,更不是自己一人就能力挽狂瀾,未來必須指望在這兩個孩子身上，他同時也是在鼓勵這兩孩子別因眼前的挫折而放棄。

烏赤金接著站起身來，對著水映月與洛小園說:“我得走了，你們乖乖聽師祖的話，該讀的書、該練的功一樣也不能落下。”

接著又對靈蛇說:“風(fēng)雨就在眼前，短時間我怕沒什么機(jī)會常回來，一切都得仰仗師父了。”

說完便對靈蛇磕三了個頭，離開了清風(fēng)書齋。大話江河的東牙