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“親愛的師尊養成系統，請問可以提供護身符的教程嗎？”宋清彬彬有禮，“如果教程能簡潔易懂就再好不過了。”

今日求助（1/3）

宋清已經習慣了系統的隨時離線，他沒在理對話框，轉身去做其他事情，一邊等，一邊看系統給他的基礎書籍。

午膳前，求助對話框第一次有了回復。是手寫的教程，一步一步詳盡地解析如何制作護身符，甚至還有圖析，簡易的手繪一點點教他怎么折疊，畫制符咒。

護身符也算是攻擊符咒的一種，能保留下修士攻擊的招數進而保護使用護身符的人。雖然方便，但是護身符不僅消耗靈力，還會減弱攻擊的威力。元嬰期中期的修為在護身符里最多也就能達到元嬰初期。

宋清也算是高階丹師，和元嬰期的劍修差不多，只是他的體術差些，所以攻擊的傷害也有限，他試著凝神寫咒，弄了一個下午，一堆廢符里只有一張符咒勉強合格。

黃昏之前，家里的七個小徒弟，三個完全掌握了，兩個勉強銜接的不錯，只有陸珩和顧垣還是只會移形換影符。

宋清檢查過后，該夸得夸，沒學好的也沒罵，只是鼓勵他們明天再試。宋清揣著懷里的護身符走回臥房，家里兩個學習不好的崽都有進步了，他還有什么理由不努力。

想到這里，宋清又覺得以他的天賦自己努力應該是沒什么用了，他敲了敲系統，“親愛的師尊養成系統，我誠摯地建議，是否應該上架系統商城，用以支持需要額外幫助的師尊。”

宋清暗戳戳地提要求：“比如元嬰護身符，洗髓丹，筑基丹之類的。”

今日求助（2/3）

宋清發完消息后覺得自己今天的努力可以到此為止就了，躺平等著過年吧。

還有一天就過年了，宋清帶著小徒弟們把住處都打掃裝飾了一遍，買的年貨也被外門弟子送了過來。幾個崽子都穿著過年的新衣，都是一副喜氣洋洋得模樣　，宋清看了都高興了不少。

蕭正熙是玩的最瘋的一個，穿著厚厚的紅棉襖，棉靴，在院子里追著煙花跑了一個晚上。

“大師兄讓我也點一個吧。”蕭正熙站在祝謹身邊眼饞他手里用來放煙花的火折子。

顧垣也往祝謹身邊湊，“師兄，我困了。”

祝謹把火折子遞給蕭正熙，幫顧垣拉好披肩：“確實比你平常就寢的時間晚了許多，我去同師尊說說。”

宋清見狀提前把準備好的紅包遞給了小徒弟們，讓他們想玩的在玩會兒，不想的先回去休息。祝謹帶著顧垣去睡了，剩下幾個小孩又鬧了一會兒也紛紛告別。

宋清把最后一個封好的紅包遞給雪團，是一個毛茸茸的小球，雪團推著毛球很是喜歡。宋清在臨睡前，用掉了幾天最后一次求助的機會。

“新年快樂，花朵，花朵。”

對話框是可以發送圖片的，宋清照著小徒弟買的窗花臨摹了兩簇紅艷艷的小花算是自己新春的祝福。

對話框上一閃而過的正在輸入，宋清沒有看到，他提起被子，折好被角，左右攏了攏，睡了過去。

今日求助（3/3）