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發(fā)過去一個窗口抖動，瓶子總算是有了反應(yīng)。

[瓶子先生]：資料里寫的是大學(xué)，你還在讀書？

[晴天]：嗯，在讀書。

[瓶子先生]：qq叫晴天，游戲叫等待晴天，你名字里有個“晴”字？

[晴天]：是啊是啊，兩條都猜中了你好厲害^_^

[瓶子先生]：我很聰明的：）

[晴天]：……

[晴天]：對了，你是水瓶座的嗎？怎么一直叫瓶子先生啊？

[瓶子先生]：這不重要：）

[晴天]：那什么重要？

[瓶子先生]：同學(xué)，你早點睡，明天別遲到比較重要：）

[晴天]：……

30、溫平老師（二）

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看見瓶子先生的這句話，蕭晴突然想起，明天大清早第一堂課是她最害怕的溫老師的課，遲到的結(jié)果一定會死得非常非常慘。

眼看快到12點了，蕭晴趕忙發(fā)過去一個“揮手再見”就急匆匆下線了。

到臥室的時候沈君則已經(jīng)睡了，這幾天他一直忙著談生意，白天工作太累的緣故晚上總是睡得很早。見他閉著眼睛躺在床上，被子滑到了胸口露出整片胸膛，怕他被空調(diào)吹得著涼，蕭晴就輕輕走過去替他拉了拉被子。

手剛放到胸口，沈君則突然睜開眼睛，看了她片刻，然后開口說：“你躡手躡腳做賊似的，我還以為家里有老鼠。”

“……”蕭晴淚流滿面。她的動作居然很像老鼠嗎？

沈君則皺了皺眉，“早點睡吧。”說著就直接把蕭晴一手拖到了床上，輕輕松松跟抓小雞一樣，蕭晴覺得自己的自尊心正在遭受前所未有的打擊。

次日早晨，蕭晴迷迷糊糊被鬧鐘吵醒，沈君則正在臥室里對著鏡子穿襯衣打領(lǐng)帶，蕭晴看了看墻上的鐘發(fā)現(xiàn)才六點，揉著眼睛疑惑地問：“怎么這么早起來？”

沈君則說：“我趕早上的航班出差，你又忘了。”

他用的是肯定的語氣，蕭晴也的確把這事兒給忘了，聽了這句話后繼續(xù)迷迷糊糊地問：“要不要吃早餐……”

“不了，我去機(jī)場再吃。”沈君則走到床邊，俯□來，在她額頭上印下了一個溫柔的吻，“時間還早，你再睡一會兒吧。”

“嗯，拜拜。”蕭晴沖他揮揮手，繼續(xù)悶頭大睡。

結(jié)果，這一個回籠覺就直接睡過頭了。

原本定的七點的鬧鐘根本沒有聽見，再次醒來的時候已經(jīng)八點，蕭晴手忙腳亂到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀溃瑩Q了衣服連早餐都來不及吃，就直接往地鐵站跑去。

以飛一般的速度沖到地鐵站，跟著早班高峰期的人潮擠進(jìn)地鐵里，蕭晴覺得自己快要被擠成肉餅了，呼吸困難熬了兩站總算熬到學(xué)校，緊接著又趕忙往教學(xué)樓跑。

終于跑到教學(xué)樓三樓的課室，發(fā)現(xiàn)課室的后門已經(jīng)被鎖上了，只有前門開著條縫隙，依稀能聽見某個熟悉的聲音。

溫老師上課有個糟糕的習(xí)慣，他一進(jìn)教室就會鎖上后門，一來防止學(xué)生中途從后門溜走，二來，上課鈴響之后遲到的同學(xué)就必須從前門當(dāng)著他的面走進(jìn)教室，更恐怖的是，他還讓大家用熱烈的掌聲歡迎遲到的同學(xué)，被歡迎過幾次之后，蕭晴她們班同學(xué)一遇到溫老師的課都特積極地提前去占座，再也不敢遲到了。

蕭晴今天睡過頭遲到，只好厚著臉皮走到前門。同學(xué)們很自覺很聽話地按溫老師的吩咐熱烈鼓掌歡迎，蕭晴紅著臉垂頭喪氣迅速往后排走，卻聽講臺上的溫平突然開口說：“遲到的同學(xué)，來，坐到第一排。”

蕭晴回頭，對上他眼睛，微笑著的眼眸看上去真誠無比。

頭皮瞬間一陣發(fā)麻，蕭晴趕忙轉(zhuǎn)身又走回第一排乖乖坐下。

溫平的臉上依舊帶著淡淡的微笑，看了蕭晴一眼，若無其事地按了下鼠標(biāo)打開了下一張幻燈片，拿起話筒繼續(xù)講課——

“剛才講到明暗與體面變化的關(guān)系，由于物體的各面朝向光源的方向不同，接受光線的強(qiáng)弱有差異，從而產(chǎn)生千變?nèi)f化的明暗層次，在素描設(shè)計中，我們要正確運(yùn)用明暗的方法來充分表現(xiàn)物體的立體感……”

他今天講的內(nèi)容是素描設(shè)計中的明暗形態(tài)造型，溫老師的素描功底是業(yè)內(nèi)公認(rèn)的強(qiáng)大，他有份作品就是用簡單的一只鉛筆畫出了一群人聚餐的場面，場景的整體構(gòu)造、細(xì)節(jié)處的描繪以及明暗陰影的運(yùn)用簡直令人佩服得五體投地，那副畫甚至作為素描課程的范例掛在學(xué)校的展覽室里。

蕭晴雖然很怕他這種“看上去善良無害實際上賣了你還要讓你替他數(shù)錢”的惡劣性格，可對于他的才華，卻是真心佩服的。再加上被他抓到第一排眼皮底下坐，這堂課自然就聚精會神，聽得無比認(rèn)真。

兩節(jié)課結(jié)束，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開教室，當(dāng)然也有一些女生找借口圍在講臺旁找溫老師咨詢問題，溫老師也非常耐心地回答。蕭晴抓起書包想偷偷溜走，卻聽溫平突然說：“蕭晴同學(xué)，放學(xué)后到我辦公室交作業(yè)。”

蕭晴立即停下腳步，全身寒毛集體倒豎，“老師我……交給班長行嗎？”

溫平微笑，“你畫的畫還有很多不足，我親自跟你講評一下，你不樂意嗎？”

蕭晴趕忙點頭如搗蒜，“我很樂意，我非常榮幸！”

回去的路上，蕭晴不由得沮喪地想，不就是遲到了嗎，有必要親自交作業(yè)單獨輔導(dǎo)嗎？溫老師的單獨輔導(dǎo)可是很恐怖的，雖然他不會罵你，可他那種溫柔卻犀利的質(zhì)問絕對會把你打擊到淚流滿面恨不得把自己塞回媽媽肚子里重新生一遍。

因為下午放學(xué)要去他辦公室接受教育，一整天蕭晴的心情都非常低落，把他之前布置的古風(fēng)人物畫仔細(xì)看了一遍又一遍，越看越不滿意，畫中的人物表情僵硬，身體比例不協(xié)調(diào)，而且眼神就跟死魚一樣……

好不容易熬到放學(xué)時間，蕭晴拿著幾幅畫走到他的辦公室，敲了敲門沒有回應(yīng)，蕭晴從門縫往里看，發(fā)現(xiàn)辦公室并沒有人，于是推開門走進(jìn)去，想把作業(yè)放在桌上趕緊開溜。

走到辦公桌前，卻見桌上的電腦開著，屏幕上打開的是一個網(wǎng)頁。

那是她非常熟悉的頁面，淡藍(lán)色的背景一看就知道是天堂文學(xué)城，受了祁娟的影響，蕭晴也在這里看過一些小說，只不過祁娟喜歡看武俠和偵探類的小說，蕭晴喜歡看輕松的都市言情小說。