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青墨七中不準帶手機，談到這個不該被學(xué)生知道的交易群，學(xué)生們都諱莫如深。

鹿行吟點了點頭，說：“是。”

“需要什么樣的？我宿舍里有很多高一沒寫完的資料，你看看有沒有需要的。本來打算回去在網(wǎng)上問問你，不過剛好在這里碰到你了。”

易清揚看了一眼時間，“邊走邊說吧。”

教學(xué)樓到宿舍大概五六分鐘的路程。

兩人交談了幾句，易清揚這才得知鹿行吟沒念高一。

“我是說有點奇怪，那天送燈過來知道你是27班的，怎么還發(fā)布消息要高一資料。”易清揚說，“原來是轉(zhuǎn)過來的。”

到了宿舍樓下，易清揚問他：“那我今晚先把我沒用過的資料整理一下拍給你看，你決定要不要，可以嗎？”

鹿行吟彎起眼睛：“謝謝，麻煩你。”

“沒什么麻煩的，以后有什么東西要修可能還要拜托你。”

易清揚又遲疑了一下，看著面前的少年白皙溫潤的模樣，說不清道不明的軟化突然涌上，開口說：“其實那些資料送給你也行，你不用花錢，我沒用了，再用也是給阿姨當廢紙賣掉，給你還有點用。”

“不用，你要是想幫我，就折個二手書價格賣給我也行。”鹿行吟認真地說，“謝謝。”

回到宿舍，鹿行吟繼續(xù)寫題。

過了熄燈時間，他打開臺燈，把找陳圓圓借來的理綜周測卷看了一遍。

高二上學(xué)期的第一個月，理科綜合已經(jīng)上完了整個高中二分之一的內(nèi)容，出卷題量、考綱已經(jīng)非常接近高考題的模式，只是在壓軸題的變化選擇上，不會出現(xiàn)太大的差池。

這幾天里，鹿行吟已經(jīng)用課上課下時間，晚自習(xí)下到每晚凌晨兩點的時間以及他因身體原因而不用去的早晚操時間，補上了這個月大部分課程的學(xué)習(xí)進度。

拿化學(xué)舉例，他缺少的部分其實非常好補，把基礎(chǔ)知識過一遍后，只要不再犯競賽生的習(xí)慣性錯誤，高中化學(xué)內(nèi)容對他來說是非常容易的。

數(shù)學(xué)、物理如是，掌握基本定理后，他的反應(yīng)算得上非常快的那一類，唯一缺乏的是實戰(zhàn)經(jīng)驗，他接觸的題型還不多，這些都需要靠刷題做題來補上。

而生物，特點是記憶性內(nèi)容多，考察內(nèi)容廣而雜，雖然屬于立刻，但也被他歸類為“短期無法迅速提升”的科目，他還沒有背完最基礎(chǔ)的部分。

他的問題依然出在沒有詳細全面的教輔上。

手機震動了一下，qq上發(fā)來一條消息。

【易】向你發(fā)來好友請求是否接受？

鹿行吟通過了。

緊跟著，易清揚給他發(fā)來許多張圖片。

【沒用過的資料：數(shù)學(xué)高考必刷題必修1、必修2必修4、必修5，物理、化學(xué)重難點手冊全套……】

鹿行吟瀏覽著圖片，默默思考著。

易清揚的教輔顯然都針對課程本身，另外也偏數(shù)學(xué)和物理、化學(xué)兩門，和鹿行吟現(xiàn)在的需求實際上是比較匹配的。

他現(xiàn)在最需要的是英語、語文、生物的教輔資料，而如果看短期月考的話，他最需要的甚至還不是這兩門，而是高一到高二的往期月考卷。

這一批試卷他也曾找孟從舟或蔡靜借過，但是他們都沒有保存試卷的習(xí)慣。試卷訂正后，錯題剪下來貼在錯題本上，試卷本身就丟了。

鹿行吟點開輸入框，停頓了一下。

上午少年人指尖拂過頭發(fā)的觸覺仿佛還在，那一把低沉輕佻的嗓音也如在耳畔。

“小計算器好好考。”

“我未來一個月的早飯靠你了。”

他正要打字時，群內(nèi)卻突然彈出一個@他的新消息。

有一個id叫【15th】的人半分鐘前加入了群聊，隨后艾特了他，問道：【你好，你這個校園卡換教輔資料的單有人接了嗎】

鹿行吟還沒來得及回復(fù)，易清揚就跳出來回復(fù)了：“正在談，如果要競爭接單，請遵守群內(nèi)規(guī)則。”

【15th】顯得很迷惑：“什么規(guī)則？”

易清揚：“公平競爭。”

【15th】：“要什么教材我都有，肯定比你全。建議金主選我。”

易清揚不服氣：“你還能比我全？”

作為穩(wěn)定年級前幾的學(xué)霸，易清揚對自己的教輔資料無比自信，只要是市面上有的，他幾乎全都買過，也做過其中一大半。

易清揚飛快地在群內(nèi)上了圖：“這是我有的教輔資料。”

【15th】：你發(fā)的這些，我沒有。但都是市面上能買到的，二手書群里收購一抓一大把。

【15th】：但我有青墨七中高一到高二所有科目的試卷、月考卷、期末卷、寒暑假作業(yè)、老師隨堂測驗卷，每科都有，你有嗎？

易清揚：“……”

鹿行吟：“……”

群里其他人：“……”

【15 th】:金主爸爸如果選我，我還能提供后續(xù)福利：如果先寫完寒暑假作業(yè)的題，我可以以十倍價格回收。

群友開始看出端倪了：“你這他媽的只是想騙人幫你補寒暑假作業(yè)吧？@加里敦大學(xué)校董，把這個人踢出去！”

加里頓大學(xué)校董：【收到，立刻踢。】

【15th】垂死掙扎：“等一下，我還有……高二顧放為的校牌！簽名照！你想要他的什么都有！”

【15th】：別看這些東西沒什么用，你轉(zhuǎn)手賣給他的追求者就可以翻上幾番！或者你想要雞蛋面和泡騰片嗎？我可以給你1.5箱雞蛋面和八片半的——

系統(tǒng)提示：【15th】被群主移出群聊。

鹿行吟看著這些消息，慢慢地眼底帶上了克制不住的笑意。

這笑意逐漸擴大，連著嘴角也勾了起來。

寂靜的深夜里，南方來的少年在燈光下無聲地笑，仿佛玉被鍍上暖光。

他找群主要來了【15th】的qq號，發(fā)消息過去：“可以。”

又切回和易清揚的聊天頁面：“這個單子我給剛剛那個人了，如果你想賣書，我再另外開一個交易記錄給你。”

易清揚：“算了算了沒事，你說你要哪幾本，我明天直接送你班上來——剛那個人不是騙子吧？”

鹿行吟慢慢打著字：“他不是。”

又想了想，接著打字：“只是有點傻。”

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校花：卑微