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顧遠(yuǎn)嶼不記得自己那天后來(lái)是否又與顧外公說(shuō)了什么，也不記得自己是怎么被同學(xué)帶回學(xué)校宿舍的。他在之后的幾天里不斷地刷新瀏覽著星網(wǎng)上的消息，瀏覽著航空公司與軍部網(wǎng)站上的最新進(jìn)展，掛著搜救隊(duì)的直播間一看就是幾個(gè)小時(shí)。

一艘中型救生艙被找到了，里面沒(méi)有小笙，艙內(nèi)人員有記憶里減退、神經(jīng)錯(cuò)亂的表現(xiàn)。

又一艘小型個(gè)人救生艙被找到，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)飛船爆炸所產(chǎn)生的沖擊波，里面的人員已經(jīng)死亡。

在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了部分小型救生艙殘骸和部分燒焦的人體組織。

……

十天后，家里再一次撥通了顧遠(yuǎn)嶼的通訊，是舅舅顧景興，但他此時(shí)帶來(lái)的卻不是好消息，“遠(yuǎn)嶼，小笙已經(jīng)確定遇害了，現(xiàn)場(chǎng)處理小組找到了隨他登船的護(hù)衛(wèi)的通訊手環(huán)，雖然已經(jīng)嚴(yán)重破損，但……”

“但那不是小笙的啊！”顧遠(yuǎn)嶼打斷對(duì)面的話語(yǔ)，“小笙說(shuō)不定沒(méi)和護(hù)衛(wèi)在一起呢！說(shuō)不定他上了別的救生艙呢！……”雖然知道護(hù)衛(wèi)的指責(zé)就是一步不離地保護(hù)顧嶼笙，沒(méi)有可能離開顧遠(yuǎn)笙的身邊，但顧遠(yuǎn)嶼還是這么反駁道，用的理由連他自己都不怎么相信，說(shuō)到后來(lái)已經(jīng)是喃喃自語(yǔ)，似乎是想要自己催眠自己。

“顧遠(yuǎn)嶼，你冷靜點(diǎn)！”通訊屏另一端的舅舅喝止了他，“現(xiàn)場(chǎng)爆炸情況十分嚴(yán)重，很多小型救生艙根本沒(méi)有跑遠(yuǎn)，就被爆炸卷了進(jìn)去。而且至少有一顆電磁脈沖炸彈在飛船內(nèi)爆炸過(guò)，大多數(shù)個(gè)人通訊器都遭到了毀壞，數(shù)據(jù)根本無(wú)法恢復(fù)。我們的人能辨認(rèn)出那個(gè)護(hù)衛(wèi)的通訊器，還是因?yàn)樗诒趁婵塘俗约涸?jīng)服役部隊(duì)的編號(hào)做紀(jì)念。遠(yuǎn)嶼，小笙真的在這場(chǎng)事件中……”舅舅似乎也不忍再說(shuō)出那個(gè)詞，用一個(gè)停頓含糊了過(guò)去，“小笙從小身體就不是很好，他只是提前回歸了星海。但顧遠(yuǎn)嶼，你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，你還能代替小笙繼續(xù)看這個(gè)世界……”

這之后，顧遠(yuǎn)嶼向?qū)W校請(qǐng)了兩天假，回家參加了顧遠(yuǎn)笙的葬禮，因?yàn)闆](méi)有能夠找到尸體，他的父母只能用顧遠(yuǎn)笙最喜歡的布偶狗放在小型棺木中讓眾人拜別。

從此，顧遠(yuǎn)笙的名字在顧家成了一個(gè)禁忌，他的房間被封存了起來(lái)。

顧遠(yuǎn)嶼也越來(lái)越少回到位于中都星的家。

對(duì)父母他是責(zé)怪的，為什么總是忙于工作，而把他們留給保姆機(jī)器人和下人。他更責(zé)怪自己，沒(méi)有好好陪著弟弟。雖然他在那個(gè)家里度過(guò)了自己的童年與基礎(chǔ)教育階段，但他也在那里迎來(lái)過(guò)小自己六歲的弟弟，見(jiàn)證過(guò)顧遠(yuǎn)笙的蹣跚學(xué)步和跌跌撞撞的奔跑。

“哥哥，陪我玩好不好？”“哥哥，你要出去么？能不能帶小笙一起？”“哥哥，一定要去北參星么？好遠(yuǎn)的。”“哥哥，說(shuō)好了，假期一定要回來(lái)找我哦！”“哥哥！”“哥哥……”只要待在那間屋子里，顧遠(yuǎn)嶼就一直能聽(tīng)到弟弟在叫他。

之后的時(shí)間里，顧遠(yuǎn)嶼無(wú)數(shù)次夢(mèng)到顧遠(yuǎn)笙的飛船停在北參星的星港口，而弟弟則是從飛船上一躍而下，向自己飛奔；也無(wú)數(shù)次夢(mèng)到那艘飛船就在弟弟的身后爆炸，吞沒(méi)了那個(gè)小小的身影。顧遠(yuǎn)笙的臉孔在夢(mèng)里日益模糊，飛船也不再能到達(dá)北參。睡夢(mèng)中，當(dāng)時(shí)在新聞中看到的太空殘骸逐漸成了主角……

直到快十六歲的時(shí)候，顧遠(yuǎn)嶼的精神力在某天突破到了S級(jí)，強(qiáng)大的情緒感知能力難以控制，他總是能感受到周圍人強(qiáng)烈的情緒波動(dòng)，如果都是好的情緒也就算了，但能有巨大波動(dòng)的情緒往往是負(fù)面的，這也給他的生活帶來(lái)了困擾。

好在附中的老師偶然發(fā)現(xiàn)他精神力進(jìn)階了，并帶他去購(gòu)買了一個(gè)精神力抑制器。而收到消息的顧外公也很快派人來(lái)教他如何收束自己的精神力，如何把自己的精神力控制在自己的意識(shí)海里。這之后，夢(mèng)境再也沒(méi)有找上過(guò)顧遠(yuǎn)嶼。

而這次昏迷中能再次夢(mèng)到那艘飛船，顧遠(yuǎn)嶼的潛意識(shí)里是懷念與高興的。如果它不要隨后就在他眼前爆炸，這或許能稱得上是一個(gè)美夢(mèng)。

煙火過(guò)后，顧遠(yuǎn)嶼夢(mèng)中的場(chǎng)景一變。這是另一片星空，明明暗暗的光團(tuán)掛在其中，就像他每次想要使用意識(shí)連接時(shí)“看”到的一樣。但與以往不同，顧遠(yuǎn)嶼覺(jué)得自己與那些光團(tuán)的聯(lián)系似乎更簡(jiǎn)單了一些，仿佛只要他想，就能直接沖進(jìn)那些光團(tuán)中一般。

顧遠(yuǎn)嶼獨(dú)自一人在這片星海中徘徊了很久，從一個(gè)光團(tuán)跳躍至另一個(gè)光團(tuán)之中。漸漸的他感到了無(wú)趣，便放任自己躺倒在虛空之中。只在偶爾路過(guò)一些散發(fā)著和煦卻又微弱光芒的光團(tuán)時(shí)，伸手把它們拽過(guò)來(lái)捏兩把，玩夠了又把它們放開，隨它們回到本該在的地方，而自己則是在虛空中繼續(xù)漂流。

夢(mèng)中的時(shí)間是扭曲的，顧遠(yuǎn)嶼并不知道自己在這片星空中待了多久，或許是三五天，也或者是三五年。直到某一刻，所有的星子都突然同時(shí)閃爍了一下，顧遠(yuǎn)嶼終于能隱約聽(tīng)到一些仿佛是機(jī)器運(yùn)行所發(fā)出的“滴——滴——”聲。