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A:我投降,你想對我做什么就做什么吧,我恨你
H:首先聲明,我沒有強迫你
A:什么樣的中年男人會跟未成年人發生性關系
H:是,你該反思一下
4.大數據
A:我想知道為什么我不論找心理醫生還是找網友都能遇到你
H:根據心理學機制,符合你要求的人群在你尋求咨詢的第一輪就被你篩除了
A:你不能多透露點個人信息早點告訴我嗎?
A(恍悟):你是不是上班在摸魚!
A和網友Winterfield(沒有頭像)的聊天內容
二次元:有些尷尬,對方不是受眾
社團和校園:對方給出切實指導,譬如推辭不屬于自己的責任和如何應對教授穿小鞋
鍵政:包容了自己的觀點,A能感覺出對方水平很高,但對方很少就敏感事件發表意見
性:對方很了解生理結構,指導A如何自主解決需求
作業:對理工科沒有幫助
流行文化:對方委婉地評價為垃圾
情感生活:比親爹更了解自己,A跟他聊幾次后含糊地傾訴青春期煩惱,甚至是性幻想
事后A最羞恥的是和爹介紹自己的中學生校園戀愛故事。
H:你看上去太像需要糖爹的青少年了
A:這完全是你的責任
H:你已經到法定飲酒年齡了
A:是另一方面的責任