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程煜霖于徐明蔚而言,就像是督促前進的原動力。
因為他,她更加刻苦用功地學習,對學習沒有絲毫懈怠。
因為他,她不想做那個只能默默仰望的人,她想要與他并肩。
班上總有女生來找他問問題,他對異性把控的距離是那么有分寸,不親近不疏遠,盡力解決她們的問題。
有一次,他提到了她的名字。
物理考試中有道很難的計算大題,幾乎沒有人完全做對。
而她是那匹黑馬,受到了物理老師的特別表揚。
程煜霖對那位前來問問題的女生是這樣說的:“我也不知道怎么做,物理老師還沒講解題過程,要不你問下徐明蔚吧。”
那個女生愣了一下,然后笑著點了點頭。
徐明蔚的座位離程煜霖比較近,聽到兩人的說話聲,尤其是程煜霖還提到了她的名字,她忍不住抬頭看了兩人一眼。
女生甜甜地笑著:“徐明蔚,我想問問你物理考試的最后一道計算大題,你過來給我講講吧?!背天狭氐耐朗橇_旭,他人不在。該女生就直接坐到了程煜霖旁邊。
徐明蔚應了聲,走到兩人面前。正好程煜霖前面的座位上沒有人,她便坐下了。
她快速看了一遍題,在腦內搜索著對應的知識點和能夠讓人更好理解的方法。
“有筆嗎?”她問。
程煜霖快女生一步,將手上的筆遞給了他。
他的手很好看,白皙又骨節分明。
徐明蔚愣了一下,這樣的手牽起來又會是怎樣一番感覺呢?
程煜霖有些奇怪,問:“怎么了?”
徐明蔚回過神來,“沒事,剛才想問題去了?!?
她開始認真講題,拿著筆勾畫題目中的重點信息,“你們看......”
講完后,她對這道題的印象也更深刻了。解題思路和做題步驟在腦內又重構了一遍,增強了知識體系。
徐明蔚總結道:“這道題用到的是這些知識點,你們記下來就好。解題思路很關鍵?!?
女生又問:“我總是沒有解題思路,聽你這一講又覺得沒有那么難?!?
徐明蔚回答:“要把所學的知識點化為己用。多做題多練習,解題的時候多嘗試這些相關的方法?!?
女生謝道:“謝謝你。我課后會多總結。”她離開了那個座位。
女生走后,徐明蔚準備起身的時候,程煜霖笑著說:“你物理真厲害,以后我們可以多交流一下。”
聽到這句話,徐明蔚心里又驚又喜,她點頭笑了笑。<script>chapter1();</script>