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武成晚正給冼兵圈題，陳萃突然跑回來，漲紅著臉大喘氣。他要把陳萃拉起來讓他別彎腰，那樣容易岔氣，誰知陳萃居然躲他，沒讓他碰上。

他神色就冷下來了。冼兵識趣的把自己的書拿走，安靜的仿佛不存在。

怎么了？武成晚問。

陳萃還真不好跟他說是怎么了，這種事…太腌臢，陳萃目光閃爍，說不出個所以然來。

武成晚其實不怕陳萃使性子，他頂無奈的是陳萃拒絕溝通，不說，又怎么知道對方心里在想什么？

下節(jié)課，我要知道怎么了。武成晚給陳萃下最后通牒。

不得不說寧可的心理暗示起到了一定作用，陳萃沒有認同他說的武成晚是圖自己這張臉，而是陳萃也想過，武成晚憑什么會對他好？他不覺得自己有什么是值得武成晚付出的，如果真的有……那么一定不是因為他本身。陳萃從來沒有自信，就像他長這么大以來，自青春期潛意識覺醒，周遭變故，莫名承受欺辱，無一不是在打壓他的個性。彷徨，放棄，不敢以自我為中心，這些都是眼下刻在陳萃骨子里的懦弱。陳萃知道，他缺乏勇氣，而勇氣是人類尤為可貴的品質。

如果武成晚真的，真的就是想對他做那種事呢？

陳萃陷入一個怪圈，抗拒的想要擺脫眼前的一切，又不免自暴自棄，劍走偏鋒的想，讓他要了就能維持現(xiàn)狀嗎？

武成晚把陳萃的走神和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢看在眼里，陳萃這會兒好像很抵觸他，他只是用眼神把陳萃渾身上下摹了幾遍，斷定沒有受傷，就想不把人逼那么緊，等陳萃想說的時候他再聽好了。

讓他沒想到的是，陳萃能耐大的很，期末考完對他都是那副避之不及的模樣。

他簡直要氣笑，忍無可忍的把陳萃留在宿舍，另外兩個室友已經卷鋪蓋卷兒回家了，陳萃沒人接，正合他意。他把插銷扣上，轉身沖陳萃招手，隨性的兩根指頭在冬日里顯得清瘦，細長。

以后都不準備和我說話了？他問。

陳萃別扭的搖頭。

那為什么要這種態(tài)度對我？我哪里不對？

陳萃抬頭看他，只一瞬，像第一次認識他般，恢復了以往的怯懦。武成晚眉宇間籠罩濃云，是陳萃叫云越積越重，他有時候情愿自己不是啞巴，能像正常人那樣開口說話。這樣他就能在陳萃跟他鬧別扭的時候叫叫陳萃的名字。