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還是快點(diǎn)打造我們的海賊船吧。”
貝露掐了陸規(guī)的胳膊一下說(shuō)道。
“沒(méi)問(wèn)題,那開(kāi)始吧,喬來(lái)繼續(xù)完善圖紙,我們把需要的工具和材料都搬到船屋。
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)取兩天就把我們的新船給造出來(lái)。”
“好!”
搬運(yùn)東西這些小事對(duì)于陸規(guī)他們來(lái)說(shuō),是小兒科的事情。
其他人都不用出手,安妮喚出一朵巨云,就把所有的東西都一次運(yùn)完了。
然后貝露和馬克去把之前訂好的物資,都安排這兩天送到船屋那里。
喬認(rèn)真畫(huà)圖,陸規(guī)和巴克兩個(gè)閑人,就坐在倉(cāng)庫(kù)里閑聊休息。
等到晚上的時(shí)候,喬就把新的設(shè)計(jì)圖完成,之所以能這么快,還是因?yàn)樵谒X海里,早就有了方案。
他的目標(biāo)是坐著自己造的船游歷世界,又怎么會(huì)沒(méi)有幾套方案呢!
而因?yàn)橐尤胴惵端麄円蟮膬?nèi)容,所以刪刪改改的到晚上才徹底完成。
拿給陸規(guī)他們看了看,船的外形從原來(lái)金紅色的龍,變成了墨綠色的類(lèi)似玄武的模樣。
黑色的龍頭,墨綠色的蛇尾,船身略扁,比原來(lái)設(shè)計(jì)的寬了不少。
內(nèi)部臥室共有十五間,其他剩下的巨大空間被喬設(shè)置成了不同的區(qū)域。
休閑、讀書(shū)、訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)室、工具房等等,功能豐富。
陸規(guī)他們看了很滿意,主要還是船體造型霸氣好看,這個(gè)最重要。
圖紙有了,吃了晚飯后,幾人開(kāi)始了加班工作,按照?qǐng)D紙的要求,把材料做成不同的形狀。
忙忙碌碌的日子總是過(guò)得很快,兩天后,一艘造型猙獰霸氣的海賊船在城南船塢駛?cè)肓舜蠛#厦枥L著三葉草海賊團(tuán)的標(biāo)記。
海賊船被命名為“玄武號(hào)”,陸規(guī)他們站在甲板上,看著距離越來(lái)越遠(yuǎn)的匠工島。
“和你老師告別過(guò)了?”
“嗯,老師對(duì)兄弟你的評(píng)價(jià)不低,讓我跟著你好好干,名揚(yáng)世界指日可待,哈哈。”
喬拍著陸規(guī)的肩膀,完全沒(méi)有離別的傷感。
你這說(shuō)話的風(fēng)格和海賊世界不搭啊,搞的我一時(shí)難以適應(yīng),都懷疑你是從武俠世界穿越過(guò)來(lái)的。
陸規(guī)心里吐槽,面上不做表露。
“你老師的眼光那是錯(cuò)不了的,要不然也不能一眼相中你做他徒弟,對(duì)吧?”
“兄弟你說(shuō)的真有道理,哈哈。”
貝露斜眼看了看這兩個(gè)互相對(duì)夸的人,不屑的哼了一聲,然后就興沖沖的跑到她的新廚房去了。
那里比原來(lái)的廚房要大兩三倍,還有一個(gè)超級(jí)大的冰柜,柜子里擺滿了她收集的各種廚具。
現(xiàn)在有事沒(méi)事她都喜歡呆在這里,要么烹飪美食,要么欣賞廚具。
安妮則從圖書(shū)室里拿出幾本書(shū),正坐在遮陽(yáng)傘下看書(shū),桌子上還放著貝露調(diào)制飲料,十分愜意。
巴克這會(huì)也回到了自己的工作室,打開(kāi)窗戶,一邊吹著海風(fēng)一邊在畫(huà)紙上勾勒海圖,這才是他最喜歡的日常。
巴克則在訓(xùn)練室里做著訓(xùn)練,上次和黃猿的戰(zhàn)斗,他是大受打擊,空有力量卻打不到對(duì)方,讓他對(duì)武裝色霸氣學(xué)習(xí)的熱情突飛猛漲。
陸規(guī)毫不吝嗇的傳授給了他這方面的修煉心得,再加上他的身體素質(zhì)經(jīng)過(guò)上次的異變,符合了修煉霸氣的要求。
所以馬克不想浪費(fèi)時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒的開(kāi)始練習(xí),下一站還有一場(chǎng)硬仗要打,他不想拖后腿。
掌舵的事交給了喬,陸規(guī)這會(huì)也在太陽(yáng)傘下拿著本書(shū)看了起來(lái)。
說(shuō)是看書(shū),半天也不見(jiàn)他翻動(dòng)一頁(yè),其實(shí)他的思緒正在想著自己能力問(wèn)題。
在造船時(shí),陸規(guī)復(fù)制了喬的能力,沒(méi)有阻礙的成功了。
這讓他很是摸不著頭腦,復(fù)制的前兩個(gè)自然系還有著聯(lián)系,這個(gè)靈靈果實(shí)就完全不搭邊了。
在玄龜印記里能量的改造下,自己的瞳術(shù)果實(shí),到底形成了一條什么樣的進(jìn)化之路啊。
而且在他得到的靈靈果實(shí)的能力后,自動(dòng)和前兩種就融合了。
他試了試現(xiàn)在的能力,自己制造出來(lái)的云霧,非常的有靈性,仿佛要從中出來(lái)個(gè)妖精一樣。
想到妖精,陸規(guī)眉頭一皺,莫不是真要自己進(jìn)行造物不成。
將一個(gè)東西從無(wú)到有的創(chuàng)造出來(lái),再賦予它靈性,讓它幫助自己做事,想想還真的挺不錯(cuò)的。
于是陸規(guī)合上書(shū)本,在安妮疑惑的目光中,攤開(kāi)手掌,開(kāi)始利用能力,將云霧捏成不同的樣子。
有動(dòng)物,有植物,甚至是人類(lèi)的樣子,陸規(guī)都試了試。
但得到的結(jié)果都不如人意,那些造物雖然可以自主行動(dòng),但反應(yīng)遲鈍,力量也微弱,有種德不配位,難以再有成長(zhǎng)的感覺(jué)。
這讓陸規(guī)不禁懷疑,是不是自己思考的方向不對(duì),所以沒(méi)有預(yù)期中的效果。
安妮在一旁看了一會(huì),大致猜到了陸規(guī)在干嘛,對(duì)于這位船長(zhǎng)神奇的能力,她已經(jīng)有所了解,畢竟陸規(guī)沒(méi)有瞞著自己人的意思。
看著還在陸規(guī)手上不斷變換形態(tài)的云霧,她凝神想了片刻,又注意到陸規(guī)手腕處的印記,鬼使神差的說(shuō)了一句。
“要不試著變成海龜?shù)臉幼涌纯础!?
噫,有道理啊,我怎么就沒(méi)想到呢!山己己的海賊:我能復(fù)制你的能力