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兩人聽到他的話一愣，這才想起來前年的時候，頡利和突利兩人可是在楊旭手里吃了一個大虧，也就是說現在的草原早就亂了，是各個部落沖突的時候，都想當草原上新的可汗。

楊旭:“現在的草原早就亂成了一團，頡利和突利這叔侄倆早就已經沒有辦法掌控草原了，他們現在自身都難保，兩人已經不是什么所謂的可汗。”m.

“也就是我對草原沒有多大的興趣，不然這突厥早就沒了，還能讓他們留到現在。”

其實還有一點就是他答應了李承乾，把亞洲留給他李家，只不過這個肯定不能說出來，這是他和李承乾的約定。

兩人聽到楊旭后面的那句話沒有絲毫覺得他說的有什么不對，因為以楊旭手里的軍隊，如果真對突厥的地盤感興趣，根本就沒有他李家什么事。

雖然不知道為什么楊旭沒有這么做，但是這個對他們來說已經不重要了，或者真是楊旭想給他們留一條退路呢。

李淵和李孝恭兩人并沒有一起去楊府，而是在中途下了車，至于小環和李瑞雯兩人則跟著一起回了楊府。

只不過當楊旭回到楊府的人，發現居然有一人在等著他，那就是青離縣的縣令馬周。

馬周:“見過殿下。”

楊旭:“馬縣令，快免禮，請坐！不知道馬縣令找我有什么事？”

楊旭看著這個大唐后世女皇帝的宰相，想知道他到底找自己有什么事。

他記得青離縣的那個工業園就是馬周在大唐的朝廷上以一招以進為退的方式給爭取來的，不知道這次這個馬周又要干嘛。

這馬周也算是大唐革新派的第一人了。

馬周聽到他的詢問，連忙把自己這次前來的想法說了出來。

“殿下，馬某此次前來是想向殿下借人，在下打算在青離縣也設立和殿下所創辦一樣的學校，學習這些更加利國利民的新學。”

“馬某認真的研究了在殿下治理下的青陽發展歷程，發現其最重要的一點就是殿下所創辦的新式教學以及新式教育，其次才是工農業。”

“縱觀青陽近十年來的發展，都離不開這新學在背后的支持，也是因為這些新的學識存在，才讓青陽出現了一樣又一樣原本我們以為是神仙手段的物件。”

“然而要把這些東西研發出來，就需要這相對應的人才，青陽正是有這方面的人才，才能源源不斷的研發出來一件又一件震撼世人的物件出來，但是大唐恰好缺的就是這樣新學的人才。”

“如果沒有這些人才，哪怕大唐從殿下這里獲得再多的技術資料，那也只是空中閣樓，并不能起多大的作用，也不能去改變大唐現狀。”