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李世民:“如果你說的是真的，這個新學(xué)朕可以支持你創(chuàng)辦，朕從內(nèi)務(wù)府每年單獨劃一筆財政來支持你創(chuàng)辦這個新學(xué)，希望你不要讓朕失望，這個口子能不能打開就看你的了?！?

馬周聽到李世民的話，瞬間一喜，同時他也感覺到了無上的壓力，他可知道李世民說的那個口子是什么，這是要開始對儒家動手了啊。

至于為什么要用內(nèi)務(wù)府的財政馬周也是猜到了李世民的想法，因為這樣的做能夠堵住一些人的口，畢竟這是人家皇帝的私房錢，又不是國庫的錢，人家想怎么用就怎么用。

房玄齡:“馬先生，雖然這先生問題和辦學(xué)的錢財算是解決了，不過這個新式學(xué)校你的打算完全照搬青陽的方式，還是進行一些改變?！?

“如果完全照搬青陽的教學(xué)方式，那用到的錢財可不是一筆小數(shù)目，畢竟青陽的學(xué)?？墒前藢W(xué)生們的一切費用，而且你教書先生的俸祿也不是一個小數(shù)目，不說多了，最起碼要保證和青陽同等的俸祿吧，甚至還要超過一點才行?！?

馬周聽到房玄齡的話，開始沉思了起來，他發(fā)現(xiàn)自己考慮的還不夠周全，這里面還有很多方方面面的事沒有考慮到。

李世民:“這個不是什么問題，我們這幾日好好進行一番商量，爭取早日拿出一個章程來，馬縣令能夠把最重要的一環(huán)打通，已經(jīng)非常的不容易了，剩下的我們一起來商議，這個新學(xué)必須要辦起來?！?

幾人聽到李世民的話，就開始商議人起來，畢竟這可是大唐第一所新式學(xué)堂，而且還是教的新的學(xué)識。

當(dāng)馬周從長安城離開以后是三日后，這三日以來，他和李世民幾人就這個學(xué)校的建立進行了各方面的商議和決策。

最后為了節(jié)省一定的成本，馬周和李世民他們經(jīng)過商議后，把小學(xué)階級的一些輔課給取消掉了，只留下了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)和品德這四門。

馬周回到青離縣以后，就開始忙活了起來，他需要將學(xué)校的選址盡快確定下來，至于說今年就招生學(xué)習(xí)已經(jīng)不太可能了。

畢竟這學(xué)校也還沒有修建，這教書的先生他也還沒有找好，要想在三個月不到完成這一切根本就不可能。

青離縣的主簿對著馬周詢問道:

“大人，這學(xué)校我們自己可能沒法修建，畢竟我們沒有修建這學(xué)校的經(jīng)驗，我們還得另尋他人幫忙才行。”

馬周看著眼前的一片空地，聽到縣里主簿的話，點了點頭表示認可。

馬周:“這個自然，這個學(xué)校還得請青陽那邊市建的施工單位來進行修建才行，他們才有專門的經(jīng)驗?！?

幾天后，馬周來到了青陽市建的辦公地，找到了青陽市建建設(shè)三局的一位局長，在經(jīng)過了一番交談以后，以三百萬的價格將大唐的第一所小學(xué)的修建項目交給了青陽市建第三局的施工單位。

這一所小學(xué)放在青離縣城內(nèi)，占地面積三百畝，可容納五千名學(xué)生同時上學(xué)。

可謂真的是一所人員比較多的學(xué)校了，不過就青離縣目前的人口來說，這一所能夠容納五千名學(xué)生的小學(xué)，已經(jīng)完全夠用了。愛吃五糧陳的榮成吉的我在大唐建都市