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享譽(yù)盛名的一高決定順應(yīng)潮流，響應(yīng)“有錢(qián)群眾的呼聲”，開(kāi)辦國(guó)際班，入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)：你爹有錢(qián)。

消息不脛而走，還沒(méi)開(kāi)班，校長(zhǎng)的辦公室早已被人踏破門(mén)檻，不得已，只得冒著得罪人的風(fēng)險(xiǎn)，硬著頭皮婉拒了不少大人物。

學(xué)校經(jīng)過(guò)重重篩選，終于在開(kāi)學(xué)季到來(lái)之前敲定了辦學(xué)方案：為了保證教學(xué)質(zhì)量，也為了不把過(guò)分浮夸奢靡的風(fēng)氣帶到這所負(fù)有盛名的中學(xué)，國(guó)際班只招收叁十個(gè)學(xué)生，再多沒(méi)有，誰(shuí)來(lái)也不應(yīng)，底線不能突破。

當(dāng)然是爹最有錢(qián)的那叁十個(gè)學(xué)生。

“叁十個(gè)！多一個(gè)我王字倒過(guò)來(lái)寫(xiě)！”

王校長(zhǎng)在會(huì)議上搖旗吶喊，叁令五申此原則，確實(shí)是光明正大地?fù)棋X(qián)，撈也要撈得有格調(diào)的模樣。

不過(guò)，校長(zhǎng)的臉，終于還是被人摁在地上摩擦了。

獨(dú)自坐在國(guó)際班角落里，每天上課蒙頭呼呼大睡，睡醒了就搞事的第叁十一位同學(xué)，實(shí)在是校長(zhǎng)治學(xué)生涯的一大敗筆。

說(shuō)起這位男同學(xué)，校長(zhǎng)就悔不當(dāng)初。

如果不是一時(shí)腦抽，屈服于權(quán)威之下，如果讀書(shū)人的骨頭能硬一點(diǎn)，能堅(jiān)持原則，叁十個(gè)板上釘釘，多一個(gè)就自殺，那么他的發(fā)際線還是能搶救搶救的。

可憐了他的滿頭秀發(fā)，當(dāng)年學(xué)物理的時(shí)候都堅(jiān)挺到了最后。

可惜沒(méi)有如果。

那個(gè)班的孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，這早已在所有人的預(yù)料之中。然而，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，有錢(qián)人家的孩子，即便學(xué)習(xí)再差，基本的教養(yǎng)也是有的，榆木腦袋是安靜乖巧的榆木腦袋，頑劣也有限度，如果沒(méi)有第叁十一個(gè)學(xué)生……

高大上的辦公室里，王校長(zhǎng)摸了摸即將光禿禿的腦袋，皺著眉頭看國(guó)際班的這次月考成績(jī)，以及紀(jì)律情況。

緊接著，他瞳孔一縮，紅彤彤的大鼻頭猛然皺了起來(lái)，倒吸了口涼氣。

一個(gè)星期，叁個(gè)通報(bào)批評(píng)！

“好你個(gè)蕭澄！我還不信我治不了你這小子！”

他把亂七八糟的成績(jī)單和各科任老師的投訴狀拍到了桌子上，胖乎乎的身子猛然跳了起來(lái)，眼中燃燒著熊熊火焰。

校長(zhǎng)越想越氣，怒上心頭，氣得只翻白眼，正咬牙切齒，額頭青筋突突突亂跳，幸虧一陣及時(shí)的敲門(mén)聲打斷了他走火入魔的傾向。

見(jiàn)到來(lái)人，校長(zhǎng)連忙收好憤怒的情緒，立馬換了臉色，滿臉笑容起身迎上去，還殷勤地倒了杯茶，作出請(qǐng)的姿勢(shì)。

“馬老師，今天是什么風(fēng)，把您刮到這啦？”

“王校長(zhǎng)，明人不說(shuō)暗話。”馬老師沒(méi)有坐下來(lái)，而是直接給他遞了個(gè)信封，“這是我的辭職信。”

聽(tīng)到“辭職”兩個(gè)字，校長(zhǎng)的眼皮一跳，連忙安撫：“有話好說(shuō)，有話好說(shuō)……”

“沒(méi)必要了，我能力不足，沒(méi)法待不下去了。”

“說(shuō)笑了說(shuō)笑了，對(duì)于馬老師的能力，我們是認(rèn)可的，如果不想教國(guó)際班，可以調(diào)換到其他班級(jí)……”

“校長(zhǎng)，你的好意我心領(lǐng)了。不過(guò)不行，待在這里，我怕以后遇到蕭澄，我會(huì)打死他，或是他打死我。未免這種悲劇的發(fā)生，也未免給學(xué)校帶來(lái)麻煩，我要離得遠(yuǎn)一點(diǎn)，離職后，我應(yīng)該會(huì)離開(kāi)這座城市。”

校長(zhǎng)接過(guò)辭職信，看著馬老師一臉晦氣地離去。

兩個(gè)月前，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師入職的時(shí)候，是運(yùn)籌帷幄，成竹在胸的姿態(tài)。

校長(zhǎng)把辭職信拍到了桌子上，“兩個(gè)學(xué)期！才兩個(gè)學(xué)期！就給我氣走了四個(gè)班主任！氣死我了！無(wú)法無(wú)天了還！”

無(wú)論他怎么生氣，時(shí)間一到，還是得乖乖地給這幫祖宗物色班主任。

作為一個(gè)省級(jí)重點(diǎn)高中的校長(zhǎng)，平日里什么優(yōu)秀的教師沒(méi)見(jiàn)到過(guò)，然而，王校長(zhǎng)第一次覺(jué)得，重金酬聘一個(gè)老師是那么艱難。

第八十七位老師帶著得體的微笑離開(kāi)試講教室后，王校長(zhǎng)一下子癱在了椅子上，手里那張優(yōu)秀的履歷表也被他丟在了一邊。

“不行，還是不行。”

有老師擦了擦汗，小心翼翼地說(shuō)：“已經(jīng)夠優(yōu)秀了，校長(zhǎng)，名校教育學(xué)專業(yè)博士畢業(yè)，還有叁年的從教經(jīng)驗(yàn)……”

“你看那軟綿綿的性子，能行嗎？”

校長(zhǎng)覷了他一眼，看出這位語(yǔ)文老師那點(diǎn)不自在的情緒，心知他是煩了。職場(chǎng)老油條就是這樣，事不關(guān)己高高掛起，多一事不如少一事，剛?cè)温殨r(shí)對(duì)教育事業(yè)的熱忱早就消磨殆盡了。