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傅明微想破了腦袋也想不出來，為什么蕭澄的表現(xiàn)那么激烈，二話不說直接就上手了，他看起來并不是那種喜歡動粗的熊孩子。

她仔細回想了那天的每一個場景，每個人說的每一句話，每個人臉上的每一絲表情，最終鎖定在，“母親”這個形象，或許對于他來說，是很特殊的一個存在。

當然，這只是她的一種猜想。

她把這種猜想記在了一本厚厚的筆記本上，并給“母親”兩個字描了粗線。

這是她的工作日記，從教以來的所有事，事無巨細都記在了上邊，包括每一個學生的肖像刻畫，家庭背景，人際關系以及性格分析，并在后邊列出了解決方法。

有人曾經(jīng)對她說過，良好的工作習慣會讓工作效率事半功倍，她信以為然，堅持了很久，即便最艱難的時期也沒有放棄這種習慣。

那段失敗的感情幾乎將她打入深淵，她以為自己一無所有，身無長物，是個徹頭徹尾的失敗者，妄圖抓住不屬于自己的東西，到頭來竟驚訝地發(fā)現(xiàn)，她已經(jīng)在不知不覺中收獲了一份很珍貴的禮物。

從這個方面而言，她感謝那些經(jīng)歷。

“十幾歲的少年，到底都在想什么？”傅老師轉(zhuǎn)動著自來水筆，喃喃自語。思緒放空了好長一段時間，一抬頭，就看見了付梓涵的死魚眼。

“付老師，你在看什么？”她說著，不留痕跡收起了筆記本，放到抽屜里鎖上。

“傅老師，你不會又在頭疼蕭澄同學的事情吧？”

“嗯，是這樣。”

“唉。”付梓涵嘆了口氣，也坐了下來，愁眉苦臉的模樣很罕見，“對啊，你說，現(xiàn)在的學生都在想什么？怎么相差不到十歲，就感覺已經(jīng)隔了一個世紀的代溝呢？”

傅明微挑了挑眉，手上的筆依然在轉(zhuǎn)悠著。

“你沒問題吧？出了什么事？竟然難倒了我們的優(yōu)秀教師付老師。”

付梓涵連連吐槽：“還不是追星那點破事。兩個姑娘好端端的，同桌同宿舍一年多了，上課下課形影不離，有困難也互相幫助，居然因為追星這種屁事鬧起來了，這像話嗎？簡直像是在逛鴨店，為了一個看得見睡不了的鴨子打起來，太荒唐了。”

傅明微：“……付老師的比喻總是出其不意新穎別致，卻又有一種讓人無法反駁的哲理。”

付梓涵翻了幾個白眼，拍著胸脯舒了幾口氣，她的眼睛往窗外一看，立刻瞪大了眼睛。

“我擦！傅明微，我覺得你攤上事兒了！”

傅老師手上飛速轉(zhuǎn)動的筆頓了頓，脫離了向心力的水筆立刻掉到了桌子上，她順著付梓涵的目光看向了窗外。

今天天氣不錯，高朗明凈的天空，幾朵云晃晃悠悠地飄著，沒有風，陽光淡得出奇，卻顯得十分溫暖。

某些人天生就是耀眼奪目的存在，年歲的優(yōu)越更是讓他們充滿了無限的活力，臉上明媚的笑容更是無時無刻不在昭示著這種令人無法艷羨的客觀存在。

少年少女都穿著最尋常的校服，卻愣是將這身尋常的裝扮變成了青春偶像劇的視角。

蕭澄走在前頭，單肩包并不背著，而是像往常一樣掛在左肩上，步子邁得很大，頭發(fā)長長了許多，劉海長出來了，濃密的劍眉微微蹙起。

他的形象中，總是有一種對所有事情都很不耐煩的成分，叛逆乖張，孤僻冷傲，因此顯得不近人情。

傅明微驀然想起了蕭恩時常眼含笑意的模樣，父子倆的性格簡直是兩個極端。