無(wú)賴黃瓜提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn),接著再看更方便。
“那么,下面我們將表演《吉他和孤獨(dú)和藍(lán)色星球》。”
音樂(lè)響起!!
突然降る夕立あぁ傘もないや嫌,
(突然下起的夕雨讓我受夠自己沒(méi)帶雨傘。)
空のご機(jī)嫌なんか知らない,
(天空的心情如何又與我何干,)
季節(jié)の変わり目の服は何著りゃいいんだろ,
(季節(jié)交替之時(shí)該換上什么衣服呢。)
小孤獨(dú)看著自己的伙伴,比平常排練的時(shí)候還差一點(diǎn)點(diǎn)的感覺(jué),緊張嗎?
小孤獨(dú)回想著純平的話,自己的音樂(lè)夢(mèng)嗎?
她眼神堅(jiān)定起來(lái),她真心的是不想放棄,不想讓大家的努力白費(fèi),還想和大家一起的玩音樂(lè),絕對(duì)不能因?yàn)檫@個(gè)比賽中放棄!!
小孤獨(dú)的音樂(lè)開(kāi)始漸漸的展示了出來(lái)。
三人聽(tīng)到小孤獨(dú)的音樂(lè),都被驚訝到了,她們?nèi)讼嗷サ狞c(diǎn)點(diǎn)頭,既然小孤獨(dú)都這么的努力了,自己也要全專心的演唱才對(duì)!!
觀眾臺(tái)里的純平聽(tīng)著她們的音樂(lè),輕輕的一笑“吉他英雄嗎?”
聞いて,
(請(qǐng)聆聽(tīng),)
聴けよ,
(聆聽(tīng)我的聲音啊,)
わたしわたしわたしはここにいる,
(孤獨(dú)的孤獨(dú)的我就存在于此啊,)
毆り書(shū)きみたいな音出せない狀態(tài)で叫んだよ,
(好似雜亂無(wú)章的音律不成聲地吶喊著,)
なんかになりたいなりたい何者かでいい,
(僅是想成為想成為無(wú)論什么人都好,)
馬鹿なわたしは歌うだけ,
(愚昧無(wú)知的我唯有放聲高歌,)
ぶちまけちゃおうか星に,
(傾訴一切吧對(duì)那星辰。)
歌曲完了。
導(dǎo)師很安靜。
喜多郁代在這大冬天熱汗都狂流下來(lái)。
“謝謝欣賞!”
“很棒…”女導(dǎo)師說(shuō)道。
四人聽(tīng)到,很高興。
但,女導(dǎo)師繼續(xù)的說(shuō)道“我是不會(huì)說(shuō)的,鼓手,你的動(dòng)作太僵硬了,兩個(gè)吉他手,連頭都不抬起來(lái),貝斯手彈的很棒,但是,完全沉浸在自己的世界里面。”
四人低著腦袋,看樣子要失敗了嗎?
“不過(guò),你們讓我感受到了青春的氣息,很棒,感情可以彌補(bǔ)很多的缺陷,恭喜你們,晉級(jí)了。”女導(dǎo)師微笑的對(duì)著四人說(shuō)道。
旁邊的導(dǎo)師附和道“她所說(shuō)的也就是我所說(shuō)的,恭喜你們,希望你們能越走越遠(yuǎn),成為萬(wàn)眾矚目的搖滾樂(lè)隊(duì)。”
“太好了!!!”
四人聽(tīng)見(jiàn)導(dǎo)師的一致認(rèn)同,成功了!!!
喜多郁代抱著小孤獨(dú)“我們成功了!!”
小孤獨(dú)還在被女導(dǎo)師指責(zé)的話中沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“是?!”
四人回到純平那邊了。
純平看著四人的燦爛的笑容,回想到以前的他和他的樂(lè)隊(duì)。
看見(jiàn)喜多郁代激動(dòng)的揮揮手。
純平伸出了大拇指,表?yè)P(yáng)著她們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)!
……無(wú)賴黃瓜的蠟筆小新:我是美伢的弟弟