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第二天早上五點半，定下的鬧鈴如約將蘇木吵醒，看著墻上已經進入六月的日歷，還有六天就考試了，真快，算算自己來這個世界，也將近一年了，以后是成龍，還是成蟲就看今晚了。

如果今晚不成，那就等高考后，去把這只紫色的鯉魚王賣掉，去換一只更厲害的寶可夢，手伸進魚缸里面摸了摸在無憂無慮游動的鯉魚王，鯉魚王很溫順，一點也不像剛帶回來時候那樣對自己充滿敵意，甚至會用尾巴抽打自己了，如此長時間的陪伴，蘇木和鯉魚王之間，可謂是充滿了感情，可是來到這個世界，真的不留下點什么，真的很不甘心啊，看著鯉魚王，低聲說到：“希望你能正常進化吧。”

將鯉魚王收回紅白球里面，簡單洗漱一番后，就帶著鯉魚王前往安置房附近的一個偏僻小公園里，進行每日的訓練。說是訓練，其實也不是訓練，不過是在簡單的熱身后，打坐靜思，以此控制鯉魚王日漸變大的脾氣罷了。

自從鯉魚王在15級學會撞擊以后，脾氣越發暴躁，看見什么都想上去撞兩下，自己也因此換了四五個魚缸，可能這也屬于是進化的前兆吧，這種情況并不好，暴鯉龍作為業界有名的大兇殘，脾氣那是眾所皆知，如果不進行脾氣管理，那么就進化以后，怕是會對訓練家進行攻擊，想想動畫中的噴火龍進化后就是如此，自己可不是超級真新人，能承受住寶可夢的攻擊。

在經過多番查閱以后，蘇木找到了一個不是辦法的辦法，和鯉魚王一起打坐靜思，自己在公園的岸上打坐靜思，讓鯉魚王在水里靜思，表現得好，就獎勵，表現不好就餓一天，這是沒有寶可夢之前，馴服動物的方法，蘇木也不知道這種方法管不管用，可神奇的是，在經過四個多月的訓練后，鯉魚王不再暴躁，開始平和下來，就是不知道，這種平和會不會在變成暴鯉龍后發生變化。

在公園靜坐了一個多小時，簡單喂食后，蘇木就帶著鯉魚王離開了這個公園，在街上隨便吃了一點東西，就趕往了學校。

由于寶可夢加入了這個世界，在學習的科目大體不變的同時，還加入了寶可夢對戰，寶可夢培育這兩個學科。

學生在高考時，可以進行對戰或者培育二選一的模式，以寶可夢學科七文化課三的比例，組成最后的最終成績，這個世界的蘇木，在自己來之前，就已經選擇了對戰，對于學習能力很強的蘇木來說，這并不是最好的選擇，可是現在也沒有別的辦法了。

來到教室，在周邊空無一人的后排靠窗位置坐下，王小龍他們幾人，因為昨晚熬夜在網吧夜戰寶可夢聯盟這個游戲，可能現在還在補覺，前方講課的老師也對著后排的這幾位，愛管不管，抱著一種反正都到最后了的想法，對他們聽之任之，這也是的他們幾個近幾日越發放肆的原因。

蘇木是勸過記憶中這個玩的最好的朋友朱小龍，總共三次。

第一次是買選擇寶可夢的時候，勸他選那唯一一只藍色的拉達，他沒聽，跟著李華，也就是他口中的李哥，選了獨角蟲，幾人準備高考結束后，組成大針蜂團隊，去野外開荒，蘇木的勸說，他絲毫不放在心上。

第二次是蘇木通過努力學習，成績有了一些進步后，邀請他一起學習，他在堅持了兩天后，就放棄了，跟著李華他們又去了網吧，為此，自己還去找過李華，結果，反被幾人一頓冷嘲熱諷，說自己是癡心妄想成天做白日夢的家伙，自己還差點因此挨揍。

第三次是，勸他將錢花在寶可夢身上，在獨角蟲期間，多讓獨角蟲吃點好東西，不能荒廢了最佳的時期，顯然，對方拿著錢去了網吧，并沒有聽自己的話。

秉承著事不過三的原則，從那之后，自己再也沒有勸過他一次。

進入六月，天氣已經開始變得悶熱起來，空調因為被安在前面的緣故，致使后面的很熱，蘇木無心再去看書本上那些早就學會的知識，用手撐著頭看著窗戶外面，操場上活動的一些低年級學生們，真是無憂無慮自由自在的快樂年齡啊，真讓人羨慕。

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中午下課后，蘇木拿著早就打印好的貸款申請和請假條，去找班主任簽字同意。

“蘇木啊，不是老師我說你，你們幾個是不是商量好了，都來找我簽這個貸款申請，昨天他們幾個剛來，今天你就來了，讓我看看你寫了多少？”

蘇木將貸款申請和請假條一起遞給了班主任。