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徐世安仍在一臉懵逼，這話是我說的嗎？

眾人心里一起大罵，徐老三要是能說出這種話，他們就敢把手里的書吃下去！

秦德威沒管別人怎么想：“所以剛才有人提起了三更燈火五更雞那首詩，我家三公子就很不喜歡這首！”

有人提起？已經(jīng)被曾先生和學堂眾人暫時遺忘的徐妙璇死死盯著秦德威，什么叫有人提起？連名字都不配有嗎？

“這首詩把讀書寫的太苦了，完全沒有樂趣，也缺乏向上的豪情大義！所以我家三公子也為讀書寫了一首詩...”

眾人心里一起大罵，要是徐老三能寫出像樣的詩來，他們就敢把面前這張桌子吃下去！

徐世安懵逼到底：我是誰？我在哪兒？我干了什么？

秦德威鏗鏘有力的朗聲誦道：“斗大黃金印，天高白玉堂！不因書萬卷，哪得事君王！”

徐妙璇看了看自己幫弟弟寫的詩，默默的撕掉了。

“好極！”曾先生不假思索的下意識叫好。

想想就理解了，一個喜歡看兵書的人，那內(nèi)心深處肯定有建功立業(yè)大志向，當然更欣賞這樣充滿功名進取含義的詩詞。

正所謂詩言志，周姐姐這個兒子，了不得！才十二歲就有如此功力，真乃天賦異稟！

看來把曾先生震住了，秦德威沾沾自喜。

十二歲小少年的天賦展示到此為止，等一會兒散了堂，再去找曾先生私底下聊聊，表明渴望讀書的心愿。

然后請曾先生出面，向母親說明自己多么天賦出眾，勸母親支持自己讀書，計劃完美！

曾先生回了講臺上，開始授課。

秦德威坐下，對徐世安說：“幸不辱命，你看先生這就放過你了。”

徐世安心情有點復雜。所謂月明星稀，如果月亮太明亮，很多星星就看不見了，所以曾先生當然就遺忘了他...

“你只顧自己裝逼，卻不曾管我！”徐世安很不平衡的說，裝逼這個詞還是跟秦德威學來的。

“三公子何出此言？怎可憑空污人清白？”秦德威詫異的反問：“我每一段話都帶上了你，說你讀書到五更天，說你以讀書為樂，還說你寫了詩，我已經(jīng)盡力幫你了。”

你還不如不說呢！徐世安想哭，“別人又不信！”

秦德威攤攤手，無可奈何的嘆口氣說：“那我又能有什么辦法...我也管不了別人。”

散堂的時候，秦德威站起來，想要趕緊去找曾先生溝通，但是卻有人攔在了面前。兩大團在眼前晃晃悠悠的，秦德威不用抬頭看臉就知道是誰。

“你為什么要刻意針對我們姐弟？”徐妙璇很氣憤的問道。

秦德威很茫然，很迷惑，針對你們？有這事？說句不客氣的話，在這個學堂里，根本沒人有資格值得他刻意針對！

徐妙璇列舉事實說：“我們背功課，你也背功課，我們說讀書辛苦你偏說讀書快樂，我們寫詩，你也寫詩。還說不是刻意針對？”

秦德威恍然，很禮貌的答復說：“那并不是刻意針對你們，我甚至都沒在意前面發(fā)言的人是誰。聽說過一句話沒有？毀滅你，與你何干？”

徐妙璇愕然，只覺得自己尊嚴被打得粉碎。隨輕風去的大明小學生