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唱歌能使人沉溺，使人盲目，使人放松。對著小樹林那片蒼青色的亭蓋深情款款吐出“l(fā)over”這個詞的時候他還有種奇異的自我感動。

最重要的是離所有人都夠遠，所以這幾天的排練他參加得還算主動。

在許之枔不再接送他上下學(xué)后——不知道是不是他的錯覺——在學(xué)校的某些地方偶然碰見許之枔的頻率卻上升了。比如這節(jié)課上課前他就在廁所外邊看到許之枔了。

當時許之枔手肘撐著欄桿，嘴里含著根煙。比較離奇的是那根煙的煙頭明顯是燃過后又熄滅了的，帶著焦黃色。

他旁邊站著的人里沒有杜燃，是付羅迦以前沒見過的幾個。

許之枔還態(tài)度自然地跟他打了個招呼。

旁邊有人問：“就他？”

許之枔含著煙沒說話，付羅迦的注意力從那個煙頭上被拉了回來。

“不是。”他立刻否認。

許之枔笑了，不少煙灰被抖落下來。“什么不是啊？”

剩下的對話付羅迦就不太想回憶了。

一驚一乍有朝一日居然也能成為他的常態(tài)——他耳朵尖那點熱也就剛剛才被風(fēng)給吹沒。

還有昨天。

昨天許之枔和其他幾個人在課間跑操的時候突然沖進了九班的陣列里。

付羅迦來不及多想，往邊上讓了幾步。

等他們從陣列里出來以后不難發(fā)現(xiàn)九班的隊伍里空出了一個缺口——許之枔手里揪著魯?shù)系男７I(lǐng)口，把人直接拎了出來。兩個人表情對比相當強烈：許之枔神情寧和，魯?shù)咸闇I俱下。

魯?shù)锨ドw被半拖半拽推到綠茵坪上，然后付羅迦就看不到他了——這次來圍人的尤其多。

許之枔轉(zhuǎn)過頭，剛好跟付羅迦對上視線。

付羅迦當時的神情應(yīng)該相當震驚，或許他震驚之下還說了什么——只不過現(xiàn)在忘了而已。許之枔那時回了什么他倒是記得很清楚：“是鄭駿宇要找他啊。”

付羅迦仍然拒絕回憶接下來的對話。

以及更早之前的排練現(xiàn)場。

他拿起麥克風(fēng)沒幾秒，一偏頭就看見了窗臺上坐著的許之枔。

在視頻里看還不覺得，在現(xiàn)場看才知道那個窗臺其實特別高，許之枔晃起腿的時候他甚至還能看到許之枔鞋底上的紋路。

許之枔居然在拍照——或者是錄像。

付羅迦突然就有點忘詞。從未被他在意過的歌詞的中文意思卻孜孜不倦地往外跳：

你想看我一絲/不/掛嗎，我的愛人？

你想撫/摸/我嗎，神秘的愛人？

他頭次跟隨大流在這詞里品出了“羞恥”。此前他只昏頭昏腦地把這些表達都歸為流行藝術(shù)。

唱完后教室門口一個駐足旁聽的音樂老師給出了建議：臺風(fēng)別太拘束，注意氣息控制。

許之枔甜甜地搶答：謝謝老師。

付羅迦在面前的大鏡子里看到了自己通紅通紅的太陽穴。

他這幾天一直在想該在什么時候、哪個地方、說些什么來結(jié)束這些沒完沒了的事。

這樣是不是李鑫孫奇亞以及其他的一些人就不會再刻意地出現(xiàn)了，包括醫(yī)院里的那個禿頂男人？這樣生活就能回到正軌，一切就會趨于平靜。他就能夠像往常一樣把枯燥生活唯一的泄口固定在一個網(wǎng)址里，在每個周日的晚上悄無聲息地清除所有痕跡。

他偶爾也會想到如果自己對許之枔這個人從頭至尾持否定態(tài)度的話，他現(xiàn)在就會自由得多——至少不會踩著大紅地毯對著藍天白云綠葉清風(fēng)想這個。

之所以覺得不自由，是因為許之枔已經(jīng)成功地讓他相信：他們的確曾經(jīng)認識。他現(xiàn)在已經(jīng)會習(xí)慣性地把關(guān)注投到許之枔身上。在許之枔出現(xiàn)的任何地方，他會去觀察這個人，去揣測這個人，而且完全無法用意志去克制這些沖動。

他設(shè)想的最好情況是：許之枔把牌亮得明明白白，“我是同性戀”，然后他就可以說，我不是。一部電影說明不了什么，既然杜燃和其他的一些人也能出于獵奇的心思去看；一些反應(yīng)也說明不了什么，對他人的行為解讀永遠是主觀的——

然后許之枔會給他一巴掌——或者兩巴掌，或者不這么娘，直接用拳頭——然后拂袖而去，然后他就能重新呼吸到屬于“正常人”的自由空氣了。

并不復(fù)雜，就是這樣。這就是他生長到現(xiàn)在形成的一套標標準準的付氏邏輯。

“她穿罩袍是為了時尚，不是陳述思想，只是激情的火花，我不會走在你的街道，或?qū)χ愕耐恋貋硪粯尅！?

看吧，這歌詞也將不會包涵任何暗示，而是故弄玄虛的所謂“藝術(shù)”而已。所有聯(lián)想都是多想。

周臨涯把手揮得更起勁了。

回了教室以后他問，“當時你聽得清？”

“哎太遠啦，能聽清一點吧。我又不懂這些，就覺得唱得特別好。”