三分糊涂提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

“老師，真讓他一個(gè)人弄??？”

目送葉銘背影遠(yuǎn)去，楊超雄臉上怎么都不是滋味。

如果說以前葉銘來幫忙，體現(xiàn)一下天才氣質(zhì)，他們能夠接受，也很服氣的話，那么唐教授讓葉銘自己“單獨(dú)”設(shè)計(jì)個(gè)項(xiàng)目，那楊超雄就真有點(diǎn)接受不能了。

大家都是普通人，是很輕易接受某個(gè)天才在某個(gè)領(lǐng)域的表現(xiàn)的。

別的不說，就拿去年隔壁搞的ACM邀請(qǐng)賽舉例——一幫985，211的戰(zhàn)隊(duì)直接被高中的OI戰(zhàn)隊(duì)屠榜。

而且不止省內(nèi)，ZJ那邊也是，Z大搞個(gè)ACM，結(jié)果前9全特么是高中生。

你敢不服？

但搞工科課題不一樣。

牛逼的智商不是必須的，相反，它更需要的是廣博的見識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、細(xì)心和耐心，以及“福至心靈”的靈光一閃。

“你不服氣？”唐教授回到辦公桌后坐下，含笑看著楊超雄。

這小伙已經(jīng)跟了他四年，是什么脾氣性格，他早就摸得一清二楚。

楊超雄表面上看起來嘻嘻哈哈，喜歡插科打諢，而且遇到問題還一驚一乍的那種——如果換了個(gè)老師，或許早就給其打上了“不穩(wěn)重，難堪大用”的標(biāo)簽。

但唐志高卻是知道，一切都是表象。

楊超雄這小子，有著一股子科研人特有的狠勁和不服輸?shù)木髣拧?

別看他喜歡嚷嚷，但只要問題沒解決，他能給你嚷一年，直到撞到南墻，把墻撞破，或者把頭撞破為止。

“是有點(diǎn)?！睏畛厶谷稽c(diǎn)頭：“您和陳教授打算申請(qǐng)的腦機(jī)AI輪椅課題，我們光是開題討論就討論了好多次……總不能他一個(gè)人頂我們一幫博士碩士吧？你說是不是，師兄?！?

馬俊一直在旁思索老師的用意，此時(shí)聞言沉吟了幾秒后試探性地道：“毋庸置疑，葉銘肯定是有才的?！?

楊超雄：“……這不廢話么?！?

馬俊微微一笑：“開題討論我也參加過一次，我就問一句，你和其他師兄弟們，誰去翻了一下生物工程的書？”

楊超雄隨即愕然，片刻后他叫道：“拜托，師兄，這是跨專業(yè)的大課題??！各司其職好嗎！”

“我倒是覺得，各司其職只是負(fù)責(zé)的任務(wù)不同，真正要快速推動(dòng)項(xiàng)目，還是得大家都要對(duì)交叉學(xué)科有起碼的了解才行。您說是不是，老師?！?

唐志高含笑點(diǎn)頭：“說得對(duì)！而且誰說讓葉銘頂你們一幫人了？他就算再有天分，也是個(gè)本科生?！?

“我只是想看看他的動(dòng)手能力能強(qiáng)到哪種地步了?！?

說著唐志高微微一笑：“你啊，有時(shí)候還是沉不住氣。你看人家葉銘，都不問一聲論文的事——你說你發(fā)第一篇論文的時(shí)候，問了我多少次？”

“額……”

*

*

葉銘走在前往宿舍的路上。

他沒聽到唐教授對(duì)他的“夸獎(jiǎng)”，不然準(zhǔn)會(huì)臉紅。

因?yàn)榫退闼繡VPR起碼要一個(gè)月才會(huì)有響動(dòng)，但他還是每天都在看系統(tǒng)給的發(fā)論文的任務(wù)進(jìn)度。

現(xiàn)在任務(wù)完成度剛好卡在百分之四十，一直沒動(dòng)。

“挨球，忘記請(qǐng)教唐老師匯編了。”

走著走著，葉銘突然停了下來。

伊塔的聲音在腦海中響起：“匯編語言是一門面向機(jī)器的低級(jí)語言，我認(rèn)為你以及解釋得很清楚了。”

“……都是假象?！比~銘索性找了張椅子坐下，望向逐漸變得郁郁蔥蔥的校園，嘴角含笑：“好吧，如果單論語法，我確實(shí)掌握了。你讓我寫，我也能寫得出來。”

“那還有什么問題嗎？”