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辛易晴想起那番情景嘴角一抽，未免武萱萱再度經(jīng)歷那種悲慘事件，她不動(dòng)聲色地暗示：“萬(wàn)一男主有苦衷呢？”武萱萱這時(shí)怒火正盛，當(dāng)即便道：“什么苦衷他也不能那么對(duì)女主啊！而且你知道嗎？劇都播了一半了我都沒看出來(lái)他對(duì)女主的一丁點(diǎn)兒愛！別說(shuō)不知道他有沒有苦衷，就算是真的有，不管是什么苦衷，我都得鉆進(jìn)去給他兩巴掌！”“這是你自己說(shuō)的，你記好了。”辛易晴笑著說(shuō)：“千萬(wàn)別忘了。”武萱萱瞇著眼睛看過(guò)去，“不對(duì)勁兒……你不對(duì)勁兒。”她伸出手指對(duì)著辛易晴的眉心指了指，“你不會(huì)真的是穿越來(lái)的吧？”辛易晴聞言愣了一下。她現(xiàn)在已經(jīng)不想被人知道自己穿越的事情了，正想著要怎么搪塞過(guò)去的時(shí)候，武萱萱突然在她眉心點(diǎn)了點(diǎn)，歪著頭看她，“你現(xiàn)在已經(jīng)被我施了法了，快快從實(shí)招來(lái)！”辛易晴笑了笑，配合著發(fā)起呆。“是穿越的嗎？”武萱萱又問。“不是。”武萱萱重新在她眉心點(diǎn)了點(diǎn)，輕聲嘟囔道：“解。”辛易晴晃了一下腦袋，看著武萱萱的臉笑著問：“就這一下就好了？不接著拷打我?guī)追咳f(wàn)一我騙你怎么辦？”“騙就騙唄。”武萱萱不以為意，“你就算真的是穿越來(lái)的，我也沒什么要說(shuō)的。”“真的嗎？”“那還是說(shuō)一句吧。”辛易晴哈哈笑起來(lái)。武萱萱一臉凝重道：“如果在未來(lái)，我遭遇了很不好的事情，你千萬(wàn)不要想著救我或是別的什么。不要做那種不自量力的人。”“說(shuō)什么呢！”辛易晴咧著的嘴突然就僵住了，她不愿意聽武萱萱說(shuō)這些不吉利的話，害怕說(shuō)著說(shuō)著就成真了，“你怎么會(huì)遭遇不好的事情，別瞎說(shuō)。”“還有，”武萱萱不理會(huì)她的話，接著問：“高考作文到底是啥？”辛易晴：“……開飯了，吃飯去吧。”哈哈大笑的人換成了武萱萱，辛易晴張大眼睛瞪她，低聲吼了一句：“吃飯去！”“好。”武萱萱一邊應(yīng)聲，一邊站起來(lái)去買飯。等到買了飯回來(lái)，她又一次說(shuō)：“真的，別做不自量力的人，不管是為了誰(shuí)。你開開心心活著就好。”“吃飯！”辛易晴盯著她，申明道：“我沒有不開心。”“我是真不開心。”一個(gè)餐盤被放到旁邊位置上，砸出一聲叮當(dāng)脆響，孫不言滿臉苦澀，郁悶地咬了一口饅頭，“籃球隊(duì)的人就有特權(quán)嗎？憑什么他們一來(lái)我們就得散場(chǎng)啊！氣死我了！”“憑人家高考指著這個(gè)啊。”武萱萱說(shuō)：“他們不是也沒有跟咱們搶教育資源嗎，稍微有點(diǎn)資歷的老師你看看他們占了幾個(gè)？”“額……”孫不言想了想，說(shuō)：“一個(gè)……還是年級(jí)主任。”

“好吧，我覺得我可以釋懷了。”孫不言說(shuō)完瞅了對(duì)面的辛易晴一眼，問武萱萱道：“她咋了？你倆剛才在說(shuō)什么開不開心的？”辛易晴實(shí)在是很不愿意再聽任何人說(shuō)那些不吉利的話。畢竟在大學(xué)畢業(yè)之前，除了她自己調(diào)侃之外沒有誰(shuí)罵過(guò)她是廢物，結(jié)果畢了業(yè)可好，她天天被狗血淋頭式地罵廢物。辛易晴常常會(huì)懷疑，那都是因?yàn)樽约耗钸兜摹Ｋ袁F(xiàn)在為了規(guī)避噩夢(mèng)成型，她很堅(jiān)決地說(shuō)：“沒有說(shuō)不開心，很開心，非常開心，超級(jí)無(wú)敵開心。”武萱萱悶頭笑了起來(lái)。孫不言一腦門問號(hào)，疑惑不解地說(shuō)：“你倆是不是應(yīng)該去看看腦子？”辛易晴和武萱萱齊聲：“滾！”“搞小團(tuán)體沒天理啦。”孫不言嘆了口氣，裝模作樣地在眼睛那里抹并不存在的眼淚。辛易晴和武萱萱對(duì)視一眼，同時(shí)笑起來(lái)。孫不言舒了口氣，“開心就好。剛才你倆那氣氛，像是提前知道了咱們明年的數(shù)學(xué)卷子請(qǐng)了葛軍出題一樣，我都要嚇?biāo)懒恕！毙烈浊纭斑怼绷艘宦暎S口說(shuō)：“那倒真沒有。”話說(shuō)出口又覺得不對(duì)勁兒，她補(bǔ)充道：“還沒開始出題呢吧，誰(shuí)知道會(huì)是誰(shuí)。”新學(xué)期的第一次升旗是全校學(xué)生一起參加，連同新學(xué)期鼓舞人心會(huì)也一塊算進(jìn)去了。升完旗后，校長(zhǎng)拿著話筒，在旗臺(tái)上就“身體是學(xué)習(xí)的本錢”為主旨語(yǔ)重心長(zhǎng)地發(fā)表了一篇講話。具體內(nèi)容與前天他和辛易晴兩人說(shuō)得差不多，只是擴(kuò)充了不少東西。但是直到最后，他的重心都一直落在“身體”上面，從未偏移哪怕一毫。這與辛易晴目前的認(rèn)知極為不符。在她看來(lái)，她就應(yīng)該拼命去學(xué)，不顧一切地去學(xué)，拋棄生死擔(dān)憂地去學(xué)——當(dāng)然，這是在她不做廢物的情況下。她都不記得，原來(lái)校長(zhǎng)一直以來(lái)最為看重在意的，居然是學(xué)生的身體嗎？不是說(shuō)不應(yīng)該，而是辛易晴對(duì)此很意外。她的記憶中，并沒有這樣的一段回憶。可現(xiàn)在校長(zhǎng)站在旗臺(tái)上面，不停重復(fù)的，的確就是這些。他在一而再再而三，甚至再七再八地重復(fù)這件事。辛易晴隱約覺得自己腦子里面有些東西被顛覆了。她說(shuō)不準(zhǔn)具體是什么，索性不再想，轉(zhuǎn)而望著天空發(fā)起呆來(lái)。