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這與她怕領(lǐng)導(dǎo)是不一樣的。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，辛易晴知道他是為了榨干自己的價(jià)值才進(jìn)行精神打壓；可沈鶴眠不是，她在逼問(wèn)辛易晴不假，但初衷卻是因?yàn)樾烈浊绲拇_有錯(cuò)。即便這“錯(cuò)”的產(chǎn)生非她所愿，亦非她主觀所致。“不知道怎么說(shuō)嗎？”沈鶴眠見(jiàn)她答不出話，思考著換了一種問(wèn)法：“或者，你告訴我，你是故意這么做的嗎？”“不是。”辛易晴果斷又迅速地說(shuō)。“那好。”沈鶴眠說(shuō)：“我希望以后你不會(huì)再出現(xiàn)這種意外。”辛易晴點(diǎn)頭，“謝謝老師。”“回去吧。”沈鶴眠把辛易晴的作業(yè)本與其它人的放在一起，往她面前推了推，“幫我抱走發(fā)了吧。”辛易晴抱著一摞作業(yè)本走到門(mén)口，出去以后看到了在外面站著的武萱萱和孫不言。她腳步頓了頓，然后走出去，“我——”武萱萱伸手拿走一大半作業(yè)本，分了一些給孫不言，打斷辛易晴的話，問(wèn)她：“沒(méi)有單獨(dú)罰你掃廁所吧？”辛易晴：“……沒(méi)。”孫不言長(zhǎng)舒一口氣，感嘆道：“幸好。”“要上課了，走快點(diǎn)吧。”武萱萱搶先走到兩人前面，小跑起來(lái)。孫不言隨后跟上。辛易晴松了口氣，她并不想和他們解釋自己為什么會(huì)被叫到辦公室。這一節(jié)課是上午的小自習(xí)，學(xué)生自由安排時(shí)間，只要是在學(xué)習(xí)，學(xué)什么都可以。辛易晴坐在座位上，盯著那個(gè)并不算很大的作業(yè)本，無(wú)法移開(kāi)目光。這是她穿越以后第一次這么直觀感受到自己現(xiàn)在有多差勁。她希望自己對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷，可現(xiàn)在她心里那些別扭的情結(jié)卻在向她昭示著一個(gè)她不愿意承認(rèn)的事實(shí)——她十分厭惡這種感覺(jué)。但辛易晴知道，她討厭的并不是自己一事無(wú)成，而是因此被人指責(zé)怪罪，無(wú)論那人是成心挑事還是為了她好。她討厭被人咄咄逼問(wèn)卻無(wú)力回答的感覺(jué)。把那一頁(yè)揭過(guò)去，辛易晴握起筆，嘗試下筆。第一筆就歪七扭八，一條豎線被她寫(xiě)的比海浪還曲折，甚至還不如拿了三分的那些。辛易晴看見(jiàn)就煩得不行，干脆把那一筆著重描黑，厚厚地涂了好幾層，只是這樣更加礙眼，像是一只惡心丑陋的臟污蟲(chóng)子。她看了看坐在自己左右的兩個(gè)人，偷偷把那張紙撕下來(lái)，然后團(tuán)巴團(tuán)巴塞進(jìn)桌兜里，重新再寫(xiě)一次。這次好像好了一些，但整體一看，仍舊是不堪入目。撕掉，再來(lái)。

還是不行。再撕——一節(jié)課的時(shí)間就這么過(guò)去，辛易晴最終什么也沒(méi)有做成。第二天，她干脆就沒(méi)交這個(gè)作業(yè)。不是躺平嗎？不交作業(yè)很正常啊，她勸自己說(shuō)，然后忐忑不安地用幾句話應(yīng)付了課代表。結(jié)果還是被沈鶴眠叫過(guò)去，她這次臉色更難看，直接問(wèn)辛易晴：“你的作業(yè)呢？”辛易晴被褲子口袋里面的幾張她剛放進(jìn)去不久的疊了好幾下的紙硌著，默聲兩秒，如實(shí)回答：“丟在宿舍了。”很招搖很放肆地不交作業(yè)，辛易晴做不出來(lái)。于是她昨天晚上就把作業(yè)帶回了宿舍，然后故意落在枕頭下面。只回答事情的一部分，倒也不算撒謊。辛易晴想。“你是認(rèn)真的嗎？”沈鶴眠驚訝地笑了笑，又問(wèn)：“我記得咱們是十一點(diǎn)下晚自習(xí)，早上五點(diǎn)四十就要到教學(xué)樓前面集合，你把作文練習(xí)本帶回去是要做什么？”“我想多練幾頁(yè)。”辛易晴撒了謊。“我給你開(kāi)條，你現(xiàn)在去宿舍，把作業(yè)拿出來(lái)。”沈鶴眠說(shuō)著就拿出一張紙，唰唰在上面簽了名字，遞給辛易晴：“去吧。”“要上課了。”辛易晴掙扎著說(shuō)。沈鶴眠：“沒(méi)事，我的課，允許你遲到。”頓了頓，她說(shuō)：“哪怕曠課也沒(méi)關(guān)系，但是在下節(jié)課之前，我一定要見(jiàn)到你的作業(yè)。”這意思就很明白了。沈鶴眠早看出來(lái)辛易晴是在撒謊，只不過(guò)沒(méi)有戳破，甚至還給了她補(bǔ)救的時(shí)間。辛易晴不知道她為什么要這么做。“我的作業(yè)沒(méi)了。”無(wú)奈之下，辛易晴只能承認(rèn)：“我寫(xiě)不好。”“什么叫‘寫(xiě)不好’？”沈鶴眠有些不解，說(shuō)：“你以前寫(xiě)的很好的啊。”“我現(xiàn)在寫(xiě)不好了。”辛易晴拿出褲子口袋里面皺巴巴的紙，在桌子上鋪平整給沈鶴眠看，然后低聲說(shuō)：“我昨天交的作業(yè)，是我現(xiàn)在的真實(shí)水平。”“為什么會(huì)這樣？”這幾張紙足夠證明辛易晴雖然有撒謊，但也不是無(wú)可救藥。沈鶴眠很輕地敲了一下桌子，思忖著問(wèn)：“你最近是覺(jué)得壓力很大嗎？”辛易晴搖頭，“我沒(méi)有壓力，可是不知道為什么，我寫(xiě)不好了。”“把這張紙撕碎。”沈鶴眠隨手拿起一張辛易晴的作業(yè)紙，遞給她。辛易晴睜大眼疑惑地眨了一下。沈鶴眠又把手往辛易晴的方向送了送，重復(fù)一遍：“撕碎它。”辛易晴迷茫地接過(guò)自己那辣眼睛的作業(yè)紙，卻不敢有沈鶴眠口中的相關(guān)動(dòng)作。曾經(jīng)有一次，她跟著領(lǐng)導(dǎo)去見(jiàn)客戶(hù)，結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)很晚了，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要請(qǐng)她吃飯，許久沒(méi)有好好吃頓飯的辛易晴非常歡喜地跟在領(lǐng)導(dǎo)身后，被他帶著進(jìn)了一家高檔餐廳，最后卻是辛易晴買(mǎi)單。