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冰冷的墻壁，空氣中彌漫著羊皮紙和木屑腐朽的氣息，深色的木架上塞滿了藏書，穿著深色長(zhǎng)袍的學(xué)徒們靜謐著在一個(gè)個(gè)書櫥前穿梭停駐，卻除了書頁(yè)翻動(dòng)之外，就只有細(xì)微的呼吸聲飄蕩在耳畔。

沉默而有序，宛若教堂一般，這就是洛倫從心底給出的評(píng)價(jià)。

不斷有學(xué)徒從自己的身旁經(jīng)過，哪怕只是眼角的余光洛倫也能察覺到對(duì)方那懷疑的眼神。這所學(xué)院并不大，所以大多數(shù)的學(xué)徒們互相之間也算認(rèn)識(shí)，自己的出現(xiàn)當(dāng)然會(huì)顯得比較突兀，他甚至都能聽到背后那些刻意壓低聲音的交談，還有對(duì)自己背后的指指點(diǎn)點(diǎn)。

如果有時(shí)間的話，洛倫并不介意裝成懵懂無(wú)知的新學(xué)徒，用一兩個(gè)小問題滿足那些學(xué)徒們的虛榮心，然后混進(jìn)他們的圈子里，畢竟這樣也能讓自己以后在這座學(xué)院里方便許多。

但很可惜，他現(xiàn)在最缺少的就是時(shí)間，所以對(duì)于這些人洛倫也就懶得理會(huì)了。

從得到艾因筆記的那天之后整整三天，洛倫都把時(shí)間花在了繼續(xù)構(gòu)建和練習(xí)咒語(yǔ)上面，他感覺到自己的精神殿堂還有很大的發(fā)揮余地，再加上目前自己所嘗試的魔法對(duì)自己的威脅系數(shù)無(wú)限接近于零，所以到最后洛倫開始試著反推這個(gè)咒語(yǔ)。

咒語(yǔ)和魔法就是虛空力量的規(guī)則化，就像是將符號(hào)變成文字，將假象變成現(xiàn)實(shí)。所以如果可以按照咒語(yǔ)的順序一步步拆開它的結(jié)構(gòu)，去反推其形成的原理，就能強(qiáng)化自己對(duì)虛空的理解力，而且遠(yuǎn)比單純的學(xué)習(xí)要快得多。

但是進(jìn)展的速度依然很難令他滿意，小個(gè)子巫師專精的依然是煉金術(shù)，對(duì)于神秘學(xué)或者咒術(shù)學(xué)都不算擅長(zhǎng)，對(duì)洛倫很難有太多的幫助。所以他就想到了來(lái)圖書館碰碰運(yùn)氣，順便找依照某位“自命不凡的天才人物”。

雖然對(duì)方卻是不太好相處，不過考慮到自己有求于人，只要盡可能滿足了他的虛榮心，交流起來(lái)似乎也不是什么特別困難的事情。

“何事啟奏？”

年輕的巫師慵懶的躺在椅子，顯然已經(jīng)知道身后來(lái)的人是誰(shuí)，才故意用這種“欲拒還迎”的口吻。

有那么一剎那，洛倫突然很想和艾因一樣翻個(gè)白眼。但他還是克制了這種非理性的沖動(dòng)：“沒什么，只是有些關(guān)于神秘學(xué)的問題，沒什么大不了的。”

“不過，既然艾薩克你現(xiàn)在這么忙……”洛倫也故意拿捏了起來(lái)：“那我或許應(yīng)該去找艾因比較合適。”

“艾因？！”剛剛還優(yōu)哉游哉的艾薩克立刻跳了起來(lái)：“你去找艾因做什么，我才是我們?nèi)齻€(gè)學(xué)徒里面最聰明的那個(gè)！”

“而且找艾因·蘭德學(xué)習(xí)神秘學(xué)？你還不如試試看能不能教會(huì)兔子說(shuō)人話，后者貌似還有一定的可行性！”氣急敗壞的艾薩克看著洛倫那調(diào)侃的表情，立刻就泄了氣：“好吧，有什么想問的盡管問吧。”

“大致是這樣的，我最近在嘗試著通過反推咒語(yǔ)來(lái)解析它的結(jié)構(gòu)，然后……”

“來(lái)破譯它的原理和模式！”艾薩克直接搶在洛倫之前把話說(shuō)完了，年輕的巫師眼前一亮：“不錯(cuò)嘛，我以前怎么沒想到這么好的方法來(lái)學(xué)習(xí)神秘學(xué)呢？大概是因?yàn)槲姨斆髁耍揪陀貌恢桑俊?

“而且這個(gè)方法對(duì)于那些腦子進(jìn)水的土豆也同樣沒多少用處，對(duì)他們來(lái)說(shuō)這過于高深了。”指了指遠(yuǎn)處聚成一團(tuán)議論紛紛的學(xué)徒們，艾薩克興奮地接著說(shuō)道：“但這依然是一個(gè)非常有趣的方式，有什么問題嗎，你肯定有問題的對(duì)不對(duì)？”