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一棟幽靜典雅的小樓內(nèi)，溫婉的女子聲音輕輕響起。

“放松心神，不要刻意約束你的思維，順其自然，約束自己的呼吸……”

與此同時(shí)，小樓內(nèi)十余名年齡大概十二三歲的孩子，緊閉雙眼，正襟危坐，伴隨著身前一名二十三四歲的女子的話聲，神色漸變，仿佛置身夢幻之中。

對于外人而言，這樣的場面看起來實(shí)在詭異，然而在陽成學(xué)院中的學(xué)生來看，這一幕卻再常見不過。

這就是筑夢師的修行。

與那些揮汗如雨，熱血澎湃的武士不同，筑夢師修煉夢境，并從夢境中提取力量。學(xué)員們從最初的靜心開始，歷經(jīng)醒夢，空明，造物，擬人，王國，虛實(shí)……等境界的修行，最終隨心所欲，無所不能。

高明的筑夢師，一人便是一個(gè)王國。

小樓中的孩子們當(dāng)然沒有那么高的修為，作為陽成學(xué)院新一屆的新生，他們才剛剛開始筑夢術(shù)的修行。而經(jīng)過三周多時(shí)間，大部分學(xué)員都已度過靜心階段，進(jìn)入了醒夢的后期，在導(dǎo)師的幫助下，可以白曰做夢，

隨時(shí)隨地釋放夢境。進(jìn)度之快，足可讓一般的筑夢師艷羨不已。

陽成學(xué)院作為大陸第一的筑夢師學(xué)院，對學(xué)員的挑選非常嚴(yán)格，天賦資質(zhì)不足，哪怕是再顯赫的貴族世家的子弟也無緣得門而入。而與此同時(shí)，學(xué)院也為學(xué)生們提供了最好的師資力量，最佳的修業(yè)環(huán)境。而在小樓內(nèi)出聲引導(dǎo)學(xué)員的年輕女子，正是學(xué)院指定的導(dǎo)師，年紀(jì)雖輕，卻是難得一見的修行天才，因此被學(xué)院破例委以重任。

過得一會(huì)兒，女子見學(xué)生們已略顯疲色，便拍了拍手：“今天的修行就先到這里，大家的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，回去以后注意休息，不要疲勞修行，記住了沒有？”

底下的孩子們紛紛睜開眼睛，應(yīng)聲答是。

“那么，還有什么問題嗎？”

只見臺(tái)下一名滿頭金發(fā)的男孩兒，非常認(rèn)真地舉手問：“華蕓老師，我們的進(jìn)度現(xiàn)在排名多少？”

華蕓聽了這個(gè)問題微微一愣，隨即無奈地說道：“平均進(jìn)度的話……第四。”

金發(fā)的男孩兒頓時(shí)瞪大眼睛：“這一次還是！？”而其余的孩子也是一陣嘩然。

陽成學(xué)院的新生們，一共被分到了四名導(dǎo)師手下，組成四個(gè)班級進(jìn)行修行。進(jìn)度排名第四，也就是在四組人中排名最末……而這顯然已非一次兩次。

新生在最初的分配時(shí)，每一組學(xué)員的天賦都相差無幾，照理說進(jìn)度上四組人相差不會(huì)太遠(yuǎn)，而以華蕓的認(rèn)真，以及學(xué)員們的積極響應(yīng)，這一班怎么也不至于長期敬陪末座。

于是在一陣吵鬧中，所有人的目光，都集中到了某個(gè)角落。

某個(gè)，造成這一切的罪魁禍?zhǔn)姿诘慕锹洹?

看著那個(gè)在角落里微閉雙眼，面無表情的蓬萊男孩兒，即便是華蕓也感到一陣無奈。

為什么學(xué)院會(huì)允許那樣的孩子入學(xué)呢？明明……完全沒有作為筑夢師的天賦啊。

三周多時(shí)間，大多數(shù)學(xué)員都已經(jīng)進(jìn)入了醒夢的后半階段，唯獨(dú)那個(gè)坐在角落里的蓬萊男孩兒，始終維持在靜心那一關(guān)，未有寸進(jìn)。

并非進(jìn)度緩慢，而是根本無法進(jìn)步，無論華蕓如何去引導(dǎo)，始終無法令那孩子自主釋放任何一個(gè)夢境，醒夢階段的修行根本全是無用功，而這樣的成績，自然也極大拖后了班級的平均進(jìn)度。

華蕓知道這并非學(xué)員不夠努力，只是有時(shí)候，天賦不足這句話實(shí)在很致命。

那個(gè)蓬萊男孩兒，顯然不具備筑夢師的天賦，如果說靜心階段還是任何一名普通人都能經(jīng)過訓(xùn)練而完成的話，那么醒夢就是區(qū)分筑夢師與普通人的一道門檻，蓬萊男孩兒的表現(xiàn)，是門外漢的典型。

而事實(shí)上，他也不同于其他任何一名學(xué)員。進(jìn)入陽成學(xué)院，完全沒有經(jīng)過正式的資格鑒定，而是被院長特批入學(xué)，其中究竟，卻秘而不宣。

現(xiàn)在看來，這個(gè)特批的機(jī)會(huì)，實(shí)在是一種極大的浪費(fèi)。陽成學(xué)院啊，多少人夢寐以求，卻不得其門而入？

嘆了口氣，華蕓不再去想這些毫無意義的問題。

“班級的平均進(jìn)度排名并不能說明什么，你們每一個(gè)人的成績都是屬于自己的，沒必要在乎別人怎么樣，認(rèn)真修行，筑夢術(shù)自然會(huì)給你回報(bào)。”

在簡單的說教之后，華蕓先一步離開了小樓，畢竟在擔(dān)任導(dǎo)師之余，她也有自己的修行要做。

而小樓之中，十多名新生已經(jīng)吵成了一團(tuán)，對于那個(gè)坐在角落里，導(dǎo)致班級屢屢蒙羞的元兇，孩子們的不滿情緒早已存在，只是導(dǎo)師華蕓反復(fù)強(qiáng)調(diào)，絕對不能以此生事，這才讓他們沒有爆發(fā)出怒氣來。

但是孩子們的忍耐，也是有限度的。

很快，那個(gè)滿頭金發(fā)的男孩兒從座位上站起身，走到角落里那孩子的桌前，用力拍了拍桌面，引起了后者的注意。

桌后，黑發(fā)黑眼的蓬萊男孩兒微微一笑：“喲，亨利，早上好~”

“早，早你妹啊！已經(jīng)是下午了吧！王五你不要裝傻！剛才華老師的話你聽到了吧？”

王五點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘆氣道：“真遺憾啊，你們又是最后一名。”

“……不是我們！是你！要沒有你，我們至少也能排在第二名，你知不知道你一個(gè)人拖后了多少班級進(jìn)度啊！？”

王五點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，我知道，不過我覺得你們作為精英學(xué)員，不該為自己的失敗找那么多客觀理由，先賢說，一個(gè)人最大的敵人就是他自己……”

“夠了我不要聽你的先賢胡說八道！”

面對亨利的咆哮，王五露出無奈的表情：“你不要這么暴躁，世界那么大，做人應(yīng)當(dāng)心胸開闊，要不我給你講個(gè)哲理小故事吧，小清新的那種。”

“你！”

亨利只感到血液開始從全身的每一個(gè)角落猛地往頭上涌，一瞬間竟然有些眼前發(fā)黑……于是深呼吸了一次，依照筑夢術(shù)的靜心法，使自己平復(fù)情緒，然后說道。

“從開學(xué)到現(xiàn)在，三周多時(shí)間，這也是我第三次請求你……退學(xué)吧！”

在金發(fā)少年看來，這已經(jīng)是拯救班級的唯一辦法。

有王五在，班級的排名永遠(yuǎn)不能上升，萬年最末，不但對班級的聲譽(yù)是毀滅姓的打擊，更會(huì)波及到班級內(nèi)的每一名學(xué)員。

其中當(dāng)然包括他這個(gè)班內(nèi)的第一天才。

顯赫的身世，高貴的血統(tǒng)，超人一等的天賦，亨利擁有如此眾多的傲人資本，同時(shí)卻也承擔(dān)著比任何人更重的壓力，班級名次對其他人或許只是虛名，但對他這個(gè)班級第一，卻有更多地意義。

“請你退學(xué)吧。”

金發(fā)男孩兒用盡最大的克制，令自己的聲音聽起來平靜而認(rèn)真。而與此同時(shí)，吵鬧的小樓也安靜下來，所有人的目光都集中過來，關(guān)注著亨利與那蓬萊男孩兒的交涉。

面對亨利的請求，王五微蹙眉頭，仿佛在認(rèn)真思考，而在幾分鐘后，他緩緩開口：“其實(shí)我有個(gè)更好的主意誒……”

“說。”

“你想辦法把我轉(zhuǎn)去別的班拖他們的后腿，咱們里應(yīng)外合……”

話沒說完，就聽亨利咆哮道：“你以為我沒試過啊！除了華蕓老師這個(gè)好人之外，你以為還有哪個(gè)班的導(dǎo)師愿意收留你這種廢柴啊！……王五，你這樣繼續(xù)下去到底有什么意義？”