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在荒古紀(jì)元，他凌空飛行，那滋味多好！&

遨游天地，無(wú)拘無(wú)束！&

天地，任他逍遙！

天地，任他游玩！&

那像現(xiàn)在，道路上都有紅綠燈，不遵守你還不行。

有紅綠燈也就罷了，你特么還隔三差五的就有紅綠燈，煩得要死。

若非，張進(jìn)的心性過(guò)人，換成其他荒古紀(jì)元的修士們，指不定都要當(dāng)成爆粗口了。

將超跑停放在停車(chē)位后，張進(jìn)便直奔今日的課程。

今日，早上有幾節(jié)必修課，他必須到場(chǎng)。

若不是，必修課，而是選修課，他是來(lái)地想法，都沒(méi)有了。

學(xué)習(xí)，地球上的那些知識(shí)，為的是什么？&

還不是賺錢(qián)，可在他看來(lái)，要賺錢(qián)，還不如煉丹實(shí)在，分分鐘上百千萬(wàn)，不是事！&

江川大學(xué)，梯形教室。

教室面具呈節(jié)節(jié)遞增的梯形狀。

整個(gè)教室共計(jì)有三百多號(hào)座椅，可以容納三百多號(hào)學(xué)生，而現(xiàn)在距離上課還有一段時(shí)間，可梯形教室里卻已經(jīng)就坐了一百多號(hào)學(xué)生。

可以說(shuō)，學(xué)生差不多都已經(jīng)到了，沒(méi)來(lái)的，恐怕也不會(huì)來(lái)了。

當(dāng)然，逃課的學(xué)生，恐怕也僅僅只是極其個(gè)別同學(xué)。

張進(jìn)對(duì)此，倒是沒(méi)有多么在意，他步履輕盈的朝向梯形教室后方坐去，一坐下板凳，他就無(wú)聊地翻閱起了手頭上的書(shū)本。

他的書(shū)本，所關(guān)于的內(nèi)容，正是電腦編程以及一系列電腦程序知識(shí)。

是的，他的必修課，正是電腦編程，他是大二學(xué)生，而他所選的系，正是計(jì)算機(jī)系。

不久上課了，鈴聲響了。

作為主講師的是一位戴著個(gè)老花眼鏡的老頭子。

老頭子一開(kāi)口就口若懸河地講述起了電腦編程，在講課的過(guò)程，還結(jié)合起了講臺(tái)桌前方的多媒體屏幕。

屏幕上投影機(jī)正投影著一系列關(guān)于電腦編程的課件。

這一位老頭子講的很賣(mài)命，也很努力。

絕大部分的學(xué)生們，也聽(tīng)地特別認(rèn)真特別仔細(xì)，不少人，還態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，充滿(mǎn)上進(jìn)心的做起了課堂筆記。

對(duì)于如此一幕，作為主講師的老頭子，也就是翁興昌計(jì)算機(jī)系教授，那是相當(dāng)滿(mǎn)意，臉龐上也不由地泛起了淡淡的笑容，心里暗暗贊揚(yáng)自己道，老翁啊！你的教學(xué)水平果然不一般！學(xué)生基本上都到了！而且，難能可貴的是，大家都在認(rèn)真聽(tīng)講！并沒(méi)有任何敷衍！

可緊接著，翁興昌這位老教授一張老臉僵硬住了，目光直直地注視向梯形教室的后方。

因?yàn)椋腿话l(fā)現(xiàn)了。

在他的課堂上，居然有學(xué)生睡覺(jué)！

這！&

到底還想不想學(xué)習(xí)電腦編程了？&

到底還想不想要學(xué)分了，這可是必修課啊！可不是選修課！&

到底還想不想畢業(yè)了？&

難道，想要被勸退嗎？&

一時(shí)之間，各種想法，從翁興昌的腦海中冒了出來(lái)。

咳咳！

翁興昌老教授重重的咳了幾聲嗓門(mén)，喝聲道：“倒數(shù)最后一排的同學(xué)，該起床了！學(xué)校不是你睡覺(jué)的地方，要睡覺(jué)回寢室睡去！”

說(shuō)話(huà)時(shí)，翁興昌老教授的一張老臉也漸漸彌漫起了陰霾之色，他是一名眼里容不得沙子的人，他喜歡追求完美！

一切盡善盡美！&

可現(xiàn)在呢！

居然有學(xué)生，大搖大擺地在他的課堂上睡起大覺(jué)來(lái)，他怎么會(huì)不發(fā)怒呢！

若非，他早已過(guò)了而立之年，恐怕絕對(duì)會(huì)當(dāng)場(chǎng)發(fā)飆！