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這周末,他還要完成外教的論文。
對(duì)于他這個(gè)風(fēng)華正茂的大學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)論文比什么電影籌備會(huì)重要多了。還好他在商務(wù)艙,手腳能伸展開(kāi)來(lái),在飛機(jī)上寫(xiě)論文不至于腰酸背痛。
他很少認(rèn)真對(duì)待平時(shí)作業(yè),很多時(shí)候甚至直接不交,但這門(mén)課他對(duì)待得挺認(rèn)真。
《西方古典思想史》的外教施耐德先生是個(gè)德國(guó)人,頭頂比電燈泡海亮,眼神也不好,上課時(shí)就拿著個(gè)放大鏡看面前的康德合集。
施耐德先生繼承了德國(guó)式嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題,他能回復(fù)一封800詞的郵件。他判作業(yè)時(shí)的態(tài)度也是如此,好與不好都能寫(xiě)滿滿半頁(yè)紙的評(píng)語(yǔ)。
要想在他的課上得個(gè)好分?jǐn)?shù),需要付出至少雙倍的努力。
倒不是說(shuō)崇洋媚外,謝安喬只是覺(jué)得,要為中國(guó)人爭(zhēng)口氣,不能讓外教誤解中國(guó)學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)滿不在乎。
當(dāng)然了,他對(duì)于這門(mén)課的在乎是有度的。他愿意分寶貴的半小時(shí)給這篇小論文,僅此而已。
可誰(shuí)知道……
因?yàn)樵撍赖姆纸M,他開(kāi)始被大佬拽著飛。
謝安喬不想飛,但被嗖嗖沖刺的大佬拖住一路向前,膝蓋都磨破了也有苦叫不出。
他偏偏就被外教分到了項(xiàng)初的那組。
據(jù)說(shuō)外教秉著公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,自行評(píng)估了班上所有人的能力,一個(gè)組里好生差生均勻分布。
于是乎,他和項(xiàng)初成了一組。
項(xiàng)初是誰(shuí)?
項(xiàng)初是績(jī)點(diǎn)與綜合雙料第一,沒(méi)有一門(mén)課排到過(guò)班里第二,甚至與專業(yè)毫不相關(guān)的數(shù)分和體育都是如此。
那么,項(xiàng)初的平時(shí)作業(yè)會(huì)寫(xiě)成什么樣?
當(dāng)然也是第一的模樣!卷生卷死,人家用半小時(shí)他非要用一個(gè)半小時(shí),人家寫(xiě)得恰到好處的敷衍,他寫(xiě)得無(wú)可挑剔的精致。
他們最近在學(xué)萊布尼茨。
先前他們只在數(shù)學(xué)分析上學(xué)過(guò)這位偉人的貢獻(xiàn),謝安喬也沒(méi)想到,原來(lái)萊布尼茨還是個(gè)哲學(xué)家。
他們組的題目是“萊布尼茨與中國(guó)思想”。
謝安喬唯一的優(yōu)勢(shì),可能就是英語(yǔ)。
爸爸媽媽自小對(duì)國(guó)際化有很強(qiáng)的執(zhí)念,當(dāng)年專門(mén)雇了一個(gè)美國(guó)保姆英語(yǔ)交流,打小可以說(shuō)是雙語(yǔ)生活的。而后他幾乎每年都會(huì)和家人去歐洲度假,英語(yǔ)能力年年強(qiáng)化。
相比起來(lái),項(xiàng)初的英語(yǔ)就沒(méi)那么出彩了,至少他的表達(dá)總會(huì)蹦出些中式錯(cuò)誤,口音也很生硬,這
也是謝安喬一直悄悄戲稱他為“小鎮(zhèn)做題家”的原因。
飛機(jī)上有wifi。
一般情況下,這是一件好事;可對(duì)于眼下的謝安喬來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是究極折磨。
他被迫登錄微信和項(xiàng)初討論小組作業(yè)。
電腦剛關(guān)閉飛行模式,項(xiàng)初的聊天框就轟炸過(guò)來(lái)了無(wú)數(shù)文獻(xiàn)。
【萊布尼茨對(duì)中國(guó)文化的兩大發(fā)現(xiàn)pdf】
【關(guān)于萊布尼茨必然理性的探討pdf】