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三人一愣，隨即都不禁皺了皺眉，這笑容實(shí)在是有點(diǎn)讓人接受不了。

......

推開大門，四人走了進(jìn)去。就像大家所想的那樣，里面十分昏暗，夕陽的余暉從門里照進(jìn)來，勉勉強(qiáng)強(qiáng)能看到面前是一個(gè)大廳，中央一塊小牌子，上面寫著“陽光孤兒院”牌子兩側(cè)是兩個(gè)向上的樓梯，而大廳的兩旁分別有兩條走廊。

“先用我的吧！”壯漢說道，并打開了手中的手電筒。

看來他不想借此機(jī)會來試探其他三人中，到底誰會做出同時(shí)開多個(gè)手電筒的浪費(fèi)行為。

“一個(gè)聰明、強(qiáng)壯還充滿自信的人啊。”陳笑想到。

這時(shí)，耳機(jī)里又傳來了鄒先生的聲音“請各位一起，直接前往二樓。”

“嗯？有問題！”一個(gè)念頭閃過。

很快，四人就來到了二樓，一個(gè)平臺，透過欄桿能看到一樓的大廳，剩下的構(gòu)造和一樓一樣。

“探尋二樓的每個(gè)房間，背對樓梯，先左邊，再右邊。強(qiáng)調(diào)一下，不要遮擋攝像頭！”鄒先生的聲音響起。

“好吧，就像真人鬼屋探險(xiǎn)一樣！”四眼仔叨咕了一句。之后往這陳笑這邊看了看，正好兩人視線相對。

“嗨，我叫劉益！”四眼仔主動的打了個(gè)招呼。

陳笑嘿嘿一樂。

“我叫陳笑，你知道的。”他說到，并上下看了看這個(gè)四眼仔。

“嗯......明顯只是個(gè)宅男而已啊，這小子也是死刑犯么？“他有些疑惑。

這時(shí)，四人已經(jīng)來到了二樓左邊的走廊，一側(cè)是墻，墻皮已經(jīng)脫落了大部分，另一側(cè)是四個(gè)房間，應(yīng)該是教室，走廊盡頭是一扇窗，太陽的余暉十分黯淡，根本照不進(jìn)來。走在前面的肌肉男剛要推開第一扇門，之后好像突然想到了什么。

“你要不要先看看。”他看向陳笑說。

陳笑一愣：“呃，不用，我看過了。”

肌肉男皺了皺眉頭，淡淡說了句：“你可以叫我白熊。”之后推開了房間的門。

“白熊？是類似于綽號之類的吧，軍人？私立的傭兵團(tuán)體？”陳笑一邊想，一邊貓腰走進(jìn)了房間。

這里果然是個(gè)教室，不大，桌子七擰八歪的擺放著，好像是在一次放學(xué)后，這里的學(xué)生就再也沒回來過。劉益順手按了一下墻上的開關(guān)，燈果然沒有亮起。

鄒先生的聲音傳來：“各位請打開手電筒，每人一個(gè)方向。描述你們所看到的，從陳笑開始，簡短點(diǎn)。”

“好，好。”陳笑懶洋洋的說道，并打開了手電，此時(shí)，他正站在教師的講臺上。

“一間教室，從桌椅看來學(xué)生的年齡普遍六七歲。黑板上粉筆的劃痕很淺，估計(jì)不咋常用。墻上沒有亂寫亂畫，很干凈，連個(gè)手印都沒有。”

說著，他將手電筒對準(zhǔn)講臺：“灰塵還不算厚，擱著也就半年多了吧。嗯？這里有被摸過的痕跡，有人來過，大概三四天前。”

緊接著他就蹲下，手電對準(zhǔn)地面：“四個(gè)人，三男一女。有個(gè)男的很胖，最少180斤。”

這句話一說，其他三個(gè)人都湊了過來。

“有人來過？”劉益問道！

可還沒等陳笑回答，耳機(jī)里鄒先生就說到：“請各位不要討論這個(gè)問題，回到你們的位置，描述你們所看到的。立刻！”

四個(gè)人也都不傻，當(dāng)然已經(jīng)知道了，他們不是第一批進(jìn)入這個(gè)孤兒院里的人，那么之前的那些人都怎么樣了，完成合同之后被放了么？幻想很不錯(cuò)，但現(xiàn)實(shí)應(yīng)該沒這么美好。

很快，其余三人也都描述完了自己所看到的東西，無非就是桌椅板凳和灰塵之類的東西。唯一值得在意的就是，這里除了灰塵外，墻壁和教育設(shè)施都被保持的很好。這樣的情形在一所多數(shù)人都在學(xué)齡前的孤兒院里，實(shí)在是很少見。

“好，現(xiàn)在請各位去下一間教室。”耳機(jī)里說到。而四人也很聽話的都往出走，這個(gè)過程中，白熊走過了陳笑的身旁，好像不是故意的輕輕撞到了他一下。之后一根很細(xì)的棍狀物體被塞到了陳笑的手里。

“嗯......是鉛筆！剛剛找到的么？很不錯(cuò)嘛。”陳笑想著，并無比自然的將鉛筆塞到了褲子兜里。

......

推開第二扇門，這間教室和上一間差不多，地上的腳印痕跡還在，很明顯前幾天那一批人也來過這里。

同樣，四人被要求描述眼前所看到的事物，陳笑這次只是簡單的說了幾句，其他三人也沒有發(fā)現(xiàn)什么特殊的，而鄒先生并沒說什么，直接讓四人去了第三間教室。

看來，上一批來過的人也是同樣的工作，觀察和描述，所以這里的情況他們已經(jīng)知道的差不多了。那么問題來了，他們干嘛要這么做？單從“想知道這里的環(huán)境”來推測的話，為什么不弄個(gè)遙控小飛機(jī)什么的綁個(gè)攝像頭呢，一樣可以達(dá)到這個(gè)效果啊。

就是說，這個(gè)工作只能人來做，而且要找那些死了也白死的人來做，所以呆在這里肯定是有生命危險(xiǎn)啦！是怪物？鬼魂？那為什么不直接炸了這里。外面那群人明顯是可以“隨隨便便炸個(gè)樓”的樣子啊。

陳笑就這么腦子里不停地思考，同時(shí)，觀察著看到的所有東西并將它們串聯(lián)在一起，再同時(shí)，對著耳機(jī)說一些有目的性的描述，看看能不能在鄒先生話里套出一些內(nèi)容來，再再同時(shí)，觀察一下其余三個(gè)人的一舉一動。再再再同時(shí)，還不忘忙里偷閑的回響一下自己的臉，好像真的很丑......

不知不覺的，四人已經(jīng)來到了第四間教室，在這段過程中，陳笑知道了，上一批人是白天來的，因?yàn)榈谌g教室的窗簾有被拉開的痕跡，那個(gè)叫賈任良的大叔一直時(shí)不時(shí)的瞄著自己，看來還沒消氣啊。白熊偷偷地將一張紙塞進(jìn)了自己的口袋，這小子怎么總能找到一些亂七八糟的。劉益看到了很多東西，但是他在刻意的隱藏，并沒有說出來。鄒先生好像已經(jīng)三四天沒睡覺了.

最重要的是，他很著急。

“他在急什么？”陳笑疑惑道，看了看窗外所剩無幾的陽光“難道是天黑后會發(fā)生什么？“

這時(shí)，白熊不經(jīng)意的從陳笑身邊走過，塞給了他一張紙......