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共八個書院,三十二名選手參加。
這也就要求他們需要準備五首詩詞才可以,這也是他們在開比前的幾個月里的成果。
第二階段是學院的團體比試。各出三人,以命題的方式作詩。現場出題當場做,限定時間,作詩越快,質量越高的自然勝出。
共比試三輪,每一輪出一人作詩,以打分制來進行評判,三輪的打分結果相加,
規則其實很簡單,但是詩不好作。
聽完后所有人都在嘆氣,無論是安排在第一階段還是第二階段,都很難。
常青書院要派誰去是值得深思熟慮的。能即興作詩的往往都是富有詩才的,所以第二階段的人選算是被定了格。
總不能選一個上去連詩都做不出來的吧?
第一階段只是數量多,這么長時間的準備,相信每個人都能那出來幾首精心打磨過的詩詞。
梁洪把情況跟院長探討了一番,最后說道:“院長,我覺得賈地一和莫有才兩個人來參加第二階段的比試,這第三人嘛,我還在想要不要讓劉陽上。”
其他人,是真不太行了。
院長卻是挑了挑眉:“為什么不讓林小婉上?”
“她?她會聽我的安排么?”梁洪實在是不太想跟林小婉有接觸,說不過她,吵估計也費點勁。
“以小人之心度君子之腹。”院長不滿的帶朝著梁洪點了點指頭,他說,“她答應了我,自然不會拒絕的。而且,林小婉是個大氣的人,莫要覺得一女子能有多壞的心眼。”
梁洪表示他知道了。
第一階段的選擇就要簡單的多了。反正剩下的人里挑唄,先問這段時間都寫出來了幾首詩,結果沒人敢吱聲。
有人說,反正莫有才和賈地一的詩也用不上了,倒不如給他們,發光發熱。
兩個當事人肯定不樂意,那是自己的詩。倘若真的借出去了,又在這大比中脫穎而出,那該置自己于何處啊?
所以,不能借。
這個頭疼的事院長真的不想理,全由梁洪去做決定。
梁洪也是無所不用其極,甚至去問院長,能不能讓林小婉多整幾首詩來,這樣他們就穩了。
條件很讓他心動啊,而且請林小婉來為了什么?不就是為了這個么。
但院長轉念一想:這事兒不能做啊,有辱斯文。
“行了,你好好琢磨琢磨,務必要做到最好。”院長下了最后命令,隨后又說道:“大比會有一首盲送的詩,這個不用你們再寫,之所以說只是單純的告訴你們一聲,詩已經準備好了,是林小婉寫的。”
這下書院的學生們嘩然了:這林小婉,真就這么厲害?
一時間,場面熱鬧起來,紛紛在問:“院長,什么詩啊,給我們看看啊!”
院長狡黠一笑:“你們總會看到的。”
i【規則看上去好像很不專業的樣子……(要不要自信點,把好像去掉。)不過這樣就好,不專業才是好的。】