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“走吧！”聽見他沒受傷，遲傳樂也懶得再對(duì)這幾個(gè)人做什么，畢竟不許對(duì)同學(xué)使用異能的校規(guī)還擺在那里。他拍拍好友的肩，拉著他轉(zhuǎn)身，米蓋等人腳邊的冰棱已經(jīng)全部消失了。

米蓋又恨又怒，卻毫無辦法。威脅解除了，他氣恨恨地看著周圍圍觀的人，怒喝道：“滾！有什么好看的！”吼完，理也不理他的跟班們，調(diào)頭就走。

這時(shí)候，正與遲傳樂說說笑笑的舒宇微微調(diào)頭，他沒比劃什么手勢(shì)，也沒做多余的動(dòng)作，就像平地里多了一個(gè)什么東西一樣，米蓋突然被跘了一跤！以他的身手，本來還可以控制住自己的身形的，但不知為何，他覺得身體突然特別的重，直接壓得他撲倒在地上，活生生地跌成了一個(gè)狗啃屎！

他滿嘴是血地爬起來，狼狽地望向四周。周圍的人嘻笑著快速走開，根本就看不出是誰做的。他憤怒地轉(zhuǎn)身，遲傳樂和舒宇說笑著走遠(yuǎn)了，看也沒看他一眼。

“誰干的！給我站出來！”他憤怒地大呼，周圍的人卻漸漸散去了。

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舒宇和遲傳樂一起走到了教學(xué)樓。

一班和八班在這方面還是統(tǒng)一的，教學(xué)樓在同一幢。二年級(jí)的班級(jí)共有兩層，一班至四班在四樓，五班至八班在三樓。

一班只有七、八、九級(jí)異能者，這三級(jí)異能者在學(xué)校最為稀少，總共也只有八個(gè)人。經(jīng)過零式宿舍集體進(jìn)化事件之后，倒是增補(bǔ)進(jìn)了幾個(gè)。二班是智力進(jìn)化者班級(jí)，比一班人數(shù)更少，總共只有五個(gè)人，這次事件中竟然一個(gè)也沒增補(bǔ)進(jìn)去。不過這也是每一屆的常態(tài)，這次的二年級(jí)，智力進(jìn)化者還算是比較多的了。

接下來，一級(jí)至六級(jí)的進(jìn)化者分布在三至七班，由文化課成績和進(jìn)化能力雙重決定。然后八班就是純粹的弱雞班了。本來二年級(jí)八班有男生女生一共47人，其中男生26人，在這次事件里有25個(gè)人進(jìn)化……

剛一進(jìn)化就立刻分班，遲傳樂自然是去了一班，其他同學(xué)也都被分到三至七班，遲傳樂嘻笑著說：“現(xiàn)在你可美了，八班只有一個(gè)男生了……21個(gè)女孩子和一個(gè)男生在一起，嘖嘖，想想就覺得美好哇！”

舒宇瞪他一眼，說：“滾你的，要不就留你一個(gè)試試！”

遲傳樂閉了嘴。畢竟只剩他一個(gè)人沒有進(jìn)化，的確是非常讓人難受的事情，他也不想太過刺激舒宇。舒宇自己其實(shí)并沒有覺得特別難過，但這時(shí)看著遲傳樂，他突然一樂。

他有意壓上遲傳樂的肩膀，嘻笑著說：“學(xué)校禁令不解，出不了門，買不了終端，我現(xiàn)在沒得用，你說咋辦？”

遲傳樂聳了聳肩，要把他給聳下來，無奈地說：“你要終端有啥用，又上不了外部網(wǎng)？”

“咦？”舒宇放開他，“為啥上不了？”

遲傳樂有些驚訝于他居然不知道這件事，但回頭一想，舒宇現(xiàn)在一個(gè)人在零式宿舍住，他的終端又叫自己給毀了，根本就沒渠道知道嘛。

他點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“現(xiàn)在上不了外部網(wǎng)，也沒辦法往外打電話，據(jù)學(xué)校說是因?yàn)樾畔⒅行脑獾焦簦Ｖ沽隧憫?yīng)……”

他沒繼續(xù)往下說，與舒宇交換了一個(gè)心知肚明的眼神。

這很明顯就是封鎖消息嘛，還封得挺徹底。舒宇微笑著，摸了摸自己刮得極其干凈的下巴，沉吟著說：“看來，學(xué)校下一步還會(huì)有個(gè)大舉動(dòng)，暫時(shí)轉(zhuǎn)移一下學(xué)生們的注意力……”

說著，他拍拍遲傳樂的肩膀，笑道：“沒事，這只是暫時(shí)的，學(xué)校封不了太久，頂破天一周就得解了。”

遲傳樂也跟著點(diǎn)頭，他并沒有跟上舒宇的思路，但他相信舒宇的判斷。

眼看著就要走到八班，兩人即將分道揚(yáng)鑣，迎面走來了一個(gè)人，他們倆一起站住，叫道：“麥琪老師！”

麥琪是八班的班主任老師，大約三十六七歲，總是打扮得比實(shí)際年齡更老的樣子。長長的頭發(fā)在腦后緊緊地綁成一個(gè)圓髻，總是穿著灰色、黑色等死板顏色的衣服，表情嚴(yán)肅、眼神嚴(yán)厲，訓(xùn)斥起學(xué)生來毫不留情。所以雖然輪廓深邃，身材姣好，但學(xué)生們?nèi)匀煌低档亟兴澳复笙x”。舒宇卻很尊敬她。

每年年級(jí)的八班都是非進(jìn)化者班級(jí)，是全校最受人歧視的一個(gè)班，絕大多數(shù)老師來教八班的時(shí)候都如同換了一副面孔。要么趾高氣揚(yáng)，一副傲慢嘴臉的拿鼻孔看人；要么漫不經(jīng)心，匆匆忙忙地講完課就走了，從不回答學(xué)生的問題；要么直接拿著終端放資料片，根本就懶得上課……

而麥琪卻不一樣。她是八班的班主任，也是自然科學(xué)的責(zé)任老師，她不僅在當(dāng)班主任的時(shí)候?qū)γ恳粋€(gè)學(xué)生一視同仁，上課的時(shí)候也盡心盡力，循循善誘，甚至還鼓勵(lì)像舒宇這樣的學(xué)生在課后來問問題。

所以現(xiàn)在舒宇一看見她，立刻筆直站住，躬身行了一禮，尊敬地說：“麥琪老師，叫我有什么事嗎？”

麥琪向著遲傳樂點(diǎn)點(diǎn)頭，把舒宇叫到一邊，遲傳樂也沒臉沒躁地跟去了。麥琪看了看他，欲言又止，還是把他們帶到一個(gè)安靜沒有人打擾的地方，有些為難地猶豫了一下，輕聲說：“舒宇同學(xué)，你，你沒事吧？”她平時(shí)一直都是一副冷冰冰的嚴(yán)厲模樣，訓(xùn)斥起學(xué)生來毫不留情，這時(shí)候?qū)κ嬗钫f話時(shí)卻很溫和，帶了些小心翼翼的感覺。

麥琪老師停頓了一下才繼續(xù)說：“我知道了，前天晚上零式宿舍發(fā)生了一些事情，許多同學(xué)也因此被分到了其他班去……不過呢……”

舒宇突然明白了她的意思，他突然笑了一聲，把遲傳樂拽過來摟住他的脖子，笑道：“沒事的，老師，看，我們還是朋友呢！”

遲傳樂也連連點(diǎn)頭：“對(duì)對(duì)對(duì)，不就是換了個(gè)班嗎？還在一個(gè)學(xué)校里，我們還是朋友的！”

麥琪老師看著他們，也笑了笑，不過怎么看，這笑容里都帶了些勉強(qiáng)，似乎并不是太相信的樣子。

舒宇看了出來，在心里微微一嘆，心里卻多了幾分感激，遲傳樂沒心沒肺的，根本就沒注意。他看了看時(shí)間，突然驚呼起來：“馬上要上課啦，我先走了！”

他向麥琪老師打了聲招呼，又輕輕地擂了舒宇一拳，腳下冰盤頓起，托著他就向一班的教室飛去。

看著他的背影消失在樓道里，麥琪老師幽幽地嘆了口氣，轉(zhuǎn)過頭來看著舒宇，有些擔(dān)心的樣子。

舒宇向著她笑了一笑，搖頭說：“老師，我真的沒事。很多東西我都已經(jīng)想清楚了。”

他看著遲傳樂消失的地方，輕松中微帶一絲沉重，仍然顯得灑脫：“友情這東西，可能無法避免將來會(huì)改變，但至少現(xiàn)在存在的不是假的！不能因?yàn)樗赡軙?huì)消失，就先去放棄，是吧？”

他沖著麥琪一笑，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了教室。