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這樣聽起來(lái)，雖然有些殘酷，但卻很是真實(shí)。

任何世界，等級(jí)體系在發(fā)展到一定程度，都是呈金字塔狀分布。

這便注定了想要沿著等級(jí)階梯上升，必然有相應(yīng)的花板。

或者靠時(shí)間平衡，或者靠資源制約，上位者總有類似的手段。

所以最好的辦法，便是直接依附最強(qiáng)的勢(shì)力，就像是站在巨饒肩膀上一般。

類似于當(dāng)年他加入靈臺(tái)宗。

林末站在一方巨大人工石板投落的陰影中，看著數(shù)次欲言又止的比伯胖子。

并沒有動(dòng)怒，反而微微一笑：

“有些信息是公開的，但因?yàn)榉N種原因，大多數(shù)人卻是無(wú)從得知，這便是信息的不透明，但你不一樣，我想知道你知道的一牽”

“這個(gè)，我的確知道一些……”比伯撓了撓頭，最終還是出聲。

他兩只手放在身前，絞在一起，顯示著內(nèi)心的糾結(jié)。

“其實(shí)現(xiàn)在集團(tuán)的各項(xiàng)規(guī)則已經(jīng)很是清晰了，即使是內(nèi)部子弟，想要兌換各項(xiàng)物資，乃至于基因優(yōu)選指標(biāo)，也只能用積分，

區(qū)別只是我們有優(yōu)待，以及可以使用父輩積攢的積分，

要知道，集團(tuán)上下那么多人，分部就不了，本部的人也都盯著，狼多肉少，基本上很少有空缺。”

“正常而言，即使是我，也只有老老實(shí)實(shí)地用積分換。”

這也是他為難的地方，錢是問題，但這個(gè)，他真搞不定。

林末點(diǎn)頭，繼續(xù)道，“所以這是正常而言，應(yīng)該是有特殊條件的吧？”

“這個(gè)的確是有，不過(guò)我要先查一查。”比伯點(diǎn)點(diǎn)頭，很快拿出智能機(jī)，進(jìn)行信息搜索。

很快，他抬起頭：

“這個(gè)特殊條件，其實(shí)也是落在了積分框架中，不過(guò)屬于隱藏要求，我這邊直接發(fā)給老師。”

不多時(shí)，一個(gè)文件傳到賬號(hào)內(nèi)。

林末點(diǎn)開，開始閱讀。

“其實(shí)老師你這邊最快的就是繼續(xù)搞密武拳術(shù)，正常而言，到丹勁，有些學(xué)校或者軍區(qū)，都能走人才引進(jìn)了，要是到見神，則更不用……”

比伯在旁邊聲解釋道。

如果是普通人，他肯定不會(huì)這樣。

要知道有過(guò)專門的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，一千個(gè)化勁，也難有一個(gè)突破抱丹，

即使能突破，所消耗的時(shí)間資源，也難以估計(jì)，這些時(shí)間，還不如拿來(lái)早點(diǎn)打開基因鎖。

簡(jiǎn)單來(lái)，性價(jià)比極低。

但林末不一樣。

他不傻，在感受到武道啟蒙的恐怖之處后，自然明白，早已啟蒙的老師會(huì)有多強(qiáng)。

絕對(duì)超乎所有人想象！

林末沒有話，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。

然后開始課時(shí)的最后環(huán)節(jié)，指點(diǎn)格斗技。

約摸二十分鐘后，下課，直接離開。

過(guò)程中沒有再問相關(guān)的東西，顯得很奇怪，有心事的模樣。

比伯自然知道這是為什么，但林末不，他也不敢擅自多嘴。

或者，即使想，也不知道什么。

看著今拒絕乘車離開的林末，比伯無(wú)來(lái)由心中有股愧疚，

最終猶豫了下，轉(zhuǎn)身走進(jìn)大廈。

林末走在街道上，沿著街邊行走。

英維特城的高新區(qū)很是發(fā)達(dá)。

尤其是在前些年，市政府諸多職能部門，以及部分大公司，財(cái)團(tuán)搬遷至此后，更是如此。

這也使得這邊房?jī)r(jià)高漲，幾乎達(dá)到寸土寸金的地步。

不過(guò)之礬大廈的位置，依舊是在高新區(qū)中的核心區(qū)域。

毗鄰各類學(xué)校，醫(yī)院，商場(chǎng)。

“沒想到最難的一點(diǎn)，我已經(jīng)滿足了。”林末走在街道上回想著文件上的信息。

心情其實(shí)并沒有比伯想的那么糟糕，反而很是不錯(cuò)。

既然抱丹后，能走所謂人才引進(jìn)，那么通過(guò)之礬集團(tuán)的所謂積分指標(biāo)，自然很是簡(jiǎn)單。

只需要找個(gè)時(shí)間，與蕾雅而已。

然后，便是接觸真正的基因法，緊接著，汲取大多數(shù)資源，增強(qiáng)實(shí)力，以此撬動(dòng)本體。

所以什么隱藏實(shí)力賦，確實(shí)沒有必要。

在這個(gè)境況，他需要的，就是展現(xiàn)自己。

也只有這樣，才能明，自身賦的強(qiáng)悍，解釋為何這么短時(shí)間內(nèi)，便密武拳術(shù)達(dá)到這個(gè)地步。

起密武拳術(shù)，最后一境，所謂的見神，他其實(shí)也有些想法了。

突破抱丹境后，體內(nèi)孕育的，其實(shí)便是身體的本質(zhì)。

丹勁如磨，猶如琢玉般，使得自身本質(zhì)顯露而出。

而見神，則是借著身強(qiáng)體健的同時(shí)，感悟拳術(shù)境界，強(qiáng)煉精神。

然后尋找精氣神的契合點(diǎn)，達(dá)到精氣神的合一。

其實(shí)有些像赤縣武道。

這也是林末很快便看清其本質(zhì)的原因。

其中最難的點(diǎn)，便是強(qiáng)煉精神。

這一點(diǎn)，反倒對(duì)林末很是簡(jiǎn)單。

在前路越發(fā)清晰，心情越加之好后，林末行走速度也越來(lái)越快。

沒過(guò)多久，便到了這次的目的地，原身所就讀的畫室，金葵花花室。

是畫室，面積已經(jīng)不算，其中四棟樓房建筑物有序分布，花花草草，綠樹操場(chǎng)夾雜，已經(jīng)是座型專業(yè)輔導(dǎo)學(xué)校。

可以容納一千多名學(xué)生了。

今正好是重新開課的第一。校園里很是熱鬧，都是與林末差不多的年輕人。

三三兩兩，男男女女，笑笑，簇?fù)碇M(jìn)進(jìn)出出。

按著比爾的記憶，林末輕車熟路地在辦公樓二層，來(lái)到了位于樓梯口正對(duì)的教務(wù)室。

教務(wù)室很大，一張張辦公桌猶如網(wǎng)格，每張辦公桌上都擺放有綠藤。

迎門口，還有一株兩米多高的發(fā)財(cái)樹，青翠欲滴。

此時(shí)正好是開學(xué)時(shí)期，教務(wù)室內(nèi)也很是熱鬧，大多是帶子女繳費(fèi)的家長(zhǎng)。

林末走進(jìn)，并不乍眼。

“王總啊，哈哈，你兒子就交給我，我肯定好好教，親自上手，別的不，藝考一定穩(wěn)過(guò)！我有好幾個(gè)同學(xué)剛好在高校里當(dāng)老師，呵呵，就是你知道的，嗯嗯……

這怎么使得，這……好吧，我們晚上見……”

辦公室窗子前，一副巨大的畫板邊上，一個(gè)梳著背頭，挺著大肚子的中年男子，穿著白襯衫，西裝褲，松了松緊巴巴的領(lǐng)口，對(duì)電話道。

他便是金葵花畫室的教導(dǎo)主任，名叫托法斯。