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明什么？！聽力強化了，即使很細微的聲音也能辨別！

要是這樣，考試什么的豈不是全是浮云？

想到這里，他便興奮得合不攏嘴！

如果以前初中也是這狀態(tài)，想不當狀元都難，雖然那兩年不知道發(fā)生了什么，不過應該和現(xiàn)在的狀態(tài)有點雷同吧。

這幾年，他在學校可不像學霸那樣，將自己高一二年級的書堆在桌子上，對他這種學渣來，桌子上有本書就算給老師面子了！所以他的低年級課本全部堆在家里。如今剛好可以看個遍。

一本書，一篇篇的翻著。貌似只要他能看見的文字，他就能記住。他看過的古詩詞，不僅能背，而且還能感受詩饒意境，偶爾還會沉浸其中，暗嘆好詩！母親劉伶看著兒子這么用功，吩咐了一聲早點睡覺便去睡了。

“啊~終于看完高一的書了”

色已經(jīng)蒙蒙，瞅了瞅鬧鐘，已經(jīng)是深夜三點了。看書也累了，不過卻沒有睡意，站起身子，在房間里活動著四肢。此刻卻無意地看到蜷縮在書桌下面的千魂，它雙眼微閉，手里的果子已經(jīng)被他啃出一道深深的缺口。

體積卻縮了一圈，當時發(fā)現(xiàn)它的時候都快成球形了，現(xiàn)在身子卻了一半。除了沒有尾巴外，完全像一只老鼠。

“哎，我真不會養(yǎng)寵物，不知它在我手里會不會活活餓死。”看到那球形的老鼠變瘦了，心里很是自責，暗下決心，明肯定給它買好吃的。”

第二清晨七點，林秋終于把前兩年的課本翻完。他翻完的意義可想而知，那就是一夜間學了別人花兩年學的知識！

想到今還得去學校，急急忙忙的去洗漱換衣。此刻的裝束，終于像個學生了！

他給老媽了一下，以后在教室上晚自習，晚點回來，背上以前用過的書包，裝了幾本他喜歡的古詩詞，出門去。

前腳剛出門，后面一個灰影就跟了出來，這家伙還成了貼身寵物了，不會把我當它親媽了吧！寸步不離的。

高三的學生，連手機都不能帶進教室，更別提寵物了，幸好這貨還能聽懂人話。不然就只能將它強制性關(guān)在房間里了。

知道了它的弱點后，回去從冰箱拿出一堆肉制品給它，還告訴它晚上給它帶好吃的回來，哄了半，終于不跟著林秋走。讓老媽照顧一下他的老鼠，便徑直往學校走去。

十月的早上，空氣還感覺不到寒冷。穿過一片施工工地旁的公路，林秋來到了校門口。

一路上，他面帶微笑，和熟知的同學打著招呼。盡管他認識的人不多，然而每個被他問候的人都用奇異的目光看著，然后尷尬地笑著應對。

走進教室，也和班上每個碰面的同學一臉誠懇地問好。蘭雅詩和胖都用疑惑不解的目光看著他，十分不解。

班上愛扎堆的女生一如既往嘰嘰喳喳，林秋走過去打招呼：

“hI，美女們。”

這個團體看到這貨居然還主動湊過來打招呼，一個個眼睛瞪得大大的。隨即幾個大膽的女生回應了他一下。接著，她們談話的話題中心瞬間變成他了。

“這學渣一個月不見，怎么變得這么帥了啊？難道他是在臨走之前，花了一個月來包裝自己，想給我們留一個好印象？”

“看在快要被踢出去的份上，咱們配合配合他吧！”

“我感覺他是來逆襲的！我相信我的感覺！”

...

大家看到這幅場景，十分好奇。他們印象中的林秋，應該是呆頭呆腦的孤獨患者，是不思上進的學渣！怎么今放晴了？主動和同學打招呼不，他的氣質(zhì)，完全改變了，如果以前的身高和氣質(zhì)用一個詞語形容就是，猥瑣男，如今完全變成了陽光型快樂男生，變成了眾多女生的氣質(zhì)偶像。

不理會大家各種不適應的目光，自己靜靜地坐了下來，順手拿起一本書看了起來。他在來之前就想好了，要徹底拋棄以前那個渣渣形象，那樣的存在，完全影響市容。

既然改變，就要徹底改變！

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