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康臨一的神情有些崩,幸好他今天一直帶著口罩,沒(méi)有被季嚴(yán)看見(jiàn)那微妙的神色。
季嚴(yán)望著康臨一,眼神逐漸疑惑,嘴巴剛要張,康臨一就已經(jīng)猜到了季嚴(yán)的下一句,這個(gè)人百分之百會(huì)說(shuō):“還有事?”
果然,季嚴(yán)開(kāi)口道:“還有事?”
康臨一眉心一跳,沒(méi)由來(lái)的特別不爽,季嚴(yán)怎么回事?每次都這么趕人。
和他就這么沒(méi)話(huà)說(shuō)?多說(shuō)兩句有那么費(fèi)勁嗎?
康臨一脾氣上來(lái),當(dāng)下不高興道:“什么事都沒(méi)有,但我就要戳這兒站著,不行嗎。”
季嚴(yán):“……行啊。”
季嚴(yán)莫名其妙,但確實(shí)沒(méi)防備被逗笑,正要開(kāi)口,許池從遠(yuǎn)處焦急的跑過(guò)來(lái),直直撲到季嚴(yán)身上,邊抱邊哭:“學(xué)長(zhǎng)!完了完了,我要挺不住了,怎么辦啊,快救救我!他們坑我!”
季嚴(yán)在許池肩上拍了拍,問(wèn)道:“怎么回事?”
許池本抱著季嚴(yán)不想放,冷不丁抬頭看著一個(gè)比他高出半頭的白發(fā)人冷冷盯著他,不由得愣了下。
康臨一怎么在這兒?
考慮到自己以后要帶康臨一,需要留下威嚴(yán)可靠的形象,許池急忙站直身體,冷靜一下才敘述道:“學(xué)長(zhǎng),咱們單體作戰(zhàn)班這次班級(jí)賽要懸了!五局三勝,現(xiàn)在已經(jīng)輸了兩場(chǎng)了。”
新生大賽除了個(gè)人賽和混合團(tuán)戰(zhàn)以外,最大的看點(diǎn)就是以班級(jí)為單位的班級(jí)戰(zhàn),這其中,單體作戰(zhàn)班和遠(yuǎn)程作戰(zhàn)班的班級(jí)pk是最重要也最涉及榮譽(yù)的一項(xiàng)。
為了表達(dá)對(duì)這場(chǎng)比賽的重視,其他比賽都設(shè)在操場(chǎng),只有班級(jí)賽設(shè)在軍事訓(xùn)練樓進(jìn)行全局模擬,除了參賽的新生,其余的人都在操場(chǎng)上看直播。
所以這個(gè)比賽,直白的來(lái)說(shuō)就是單體班和遠(yuǎn)程班互撕,且年年都要撕,年年撕不夠。
許池今年負(fù)責(zé)帶領(lǐng)單體作戰(zhàn)班,更加注重這場(chǎng)勝負(fù),他越說(shuō)越想哭:“今年抽的賽場(chǎng)是叢林戰(zhàn),兩個(gè)班每輪各派出五個(gè)人進(jìn)場(chǎng),五場(chǎng)分勝負(fù)。學(xué)長(zhǎng)你知道的,遠(yuǎn)程班這個(gè)種類(lèi)本來(lái)就克我們近戰(zhàn),偏偏那么巧還抽到叢林模擬,我們一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)都沒(méi)有。”
“這些我都忍了,畢竟大家都是新生,不管哪個(gè)班都沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)的系統(tǒng)訓(xùn)練,頂多就是菜雞互啄,可誰(shuí)知道他們遠(yuǎn)程班的人那么奸詐,竟然把趙書(shū)嶠請(qǐng)來(lái)做場(chǎng)外顧問(wèn)!”
“學(xué)長(zhǎng),那可是趙書(shū)嶠,趙書(shū)嶠教他們打叢林戰(zhàn),那哪還是班級(jí)賽?那明明是虐菜啊!趙書(shū)嶠多會(huì)蹲草叢?他們遠(yuǎn)程班都是一群草叢婊!進(jìn)場(chǎng)就蹲,不近身,只狙人,咱們單體班的新生一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,根本沒(méi)法打。”
趙書(shū)嶠給遠(yuǎn)程班做顧問(wèn)?季嚴(yán)有些詫異,他向著操場(chǎng)上遠(yuǎn)程班的方向看了一眼,還真看見(jiàn)趙書(shū)嶠站在遠(yuǎn)程班附近。
趙少爺今天穿著遠(yuǎn)程班的藍(lán)白隊(duì)服,渾身大寫(xiě)的高貴冷艷,察覺(jué)到季嚴(yán)的目光,他一點(diǎn)都不驚訝于許池過(guò)來(lái)找外援,反而揚(yáng)了揚(yáng)下巴。
意思非常明顯:
教他們蹲草叢怎么了?會(huì)遠(yuǎn)程就是這么為所欲為。
季嚴(yán)不由得來(lái)了興趣,要是可能,他倒是很想和趙書(shū)嶠本人打一場(chǎng)叢林戰(zhàn)。
許池急道:“學(xué)長(zhǎng),你說(shuō)怎么辦,我們?cè)撛趺创颍俊?
在叢林模擬戰(zhàn)中遭遇優(yōu)秀的遠(yuǎn)程班,那要注意要提防的事項(xiàng)太多,應(yīng)對(duì)方法更是相當(dāng)專(zhuān)業(yè),講個(gè)一天一夜都可能不夠全面。
可再完美的應(yīng)對(duì)方法對(duì)于現(xiàn)在的情況都不適用,因?yàn)閱误w作戰(zhàn)班這群孩子還是新生,這一時(shí)半刻,教他們什么都用不上。
季嚴(yán)道:“沒(méi)有好辦法,按照最笨的辦法來(lái)吧。”
所謂最笨的辦法,就是不給遠(yuǎn)程班進(jìn)草叢的機(jī)會(huì),因?yàn)檫h(yuǎn)程本來(lái)就克近戰(zhàn),所以比賽時(shí)近戰(zhàn)班可以先行入場(chǎng)。
季嚴(yán)沒(méi)直說(shuō),但意思哪還用解釋?zhuān)@是要單體班的學(xué)生進(jìn)了場(chǎng)就不動(dòng),直接在入口處等人,遠(yuǎn)程班一進(jìn)來(lái)就當(dāng)場(chǎng)放倒。
這么直白的笨辦法,哪怕是這幫新生也能想到,可之所以輸了兩局都不敢采用,就是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)起來(lái)太困難。
堵門(mén)可以,問(wèn)題是,沒(méi)辦法保證一擊即中。
遠(yuǎn)程班的那群新生單挑是比單體班的弱,可這不代表人家不會(huì)格斗,單體班的新生要是沒(méi)能一瞬間將對(duì)方五人全部擊倒,那就等于蹲在門(mén)口白送人頭。
為什么?
因?yàn)檫h(yuǎn)程班配槍?zhuān)钜幻氲墓Ψ颍思夷脴尵桶涯憬o突突了!
許池頭痛不已:“是沒(méi)別的辦法,但新生他們行不行啊……”
如果是季學(xué)長(zhǎng)在場(chǎng)上,別說(shuō)五對(duì)五,一對(duì)五那也輕輕松松,可新生們,他真的放心不下。
季嚴(yán)道:“你應(yīng)該相信他們,他們比你想的要努力。”
說(shuō)話(huà)的功夫,季嚴(yán)和許池周?chē)磉吘奂瞬簧賳误w班的新生,聽(tīng)季嚴(yán)說(shuō)完這句,大家都愣了下,隨即燃起斗志,勇氣突生。
有人忍不住自告奮勇道:“學(xué)長(zhǎng),讓我去吧!我一定能做到。”
“我也去!”
許池怔住,神色逐漸動(dòng)容。
季嚴(yán)點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意,一隊(duì)人霎時(shí)湊齊了四個(gè)。
剛剛好,正是之前拒絕和康臨一打團(tuán)的那幾人,被季嚴(yán)選中,他們都很激動(dòng),鄭重的表示自己一定會(huì)全力以赴。
“還差最后一個(gè)人。”