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可沒(méi)想到，易武白接下來(lái)一句話，讓他蛋疼了！

“但是，你講的，是錯(cuò)的！全是錯(cuò)的！”

第17章 震驚全班的賭約

“你講的，是錯(cuò)的，全是錯(cuò)的！”

易武白的話一出口，班里頓時(shí)靜了起來(lái)，所有人都愣住了。

緊接著，班里掀起一陣波瀾，哄！

雖然其他學(xué)生也都知道王大頭的水平的確不咋地，但是易武白說(shuō)王大頭講的全是錯(cuò)的，還是讓他們不能理解，因?yàn)橥醮箢^的方法也是能夠做出來(lái)的。

王大頭先是一愣，緊接著不氣反笑，冷哼一聲，“我講的是錯(cuò)的？那你說(shuō)下你的正確做法！”

王大頭把“你的”“正確”這兩個(gè)詞說(shuō)的非常重，就是想看看這個(gè)不知道天高地厚的家伙是怎么裝逼失敗的。

易武白冷笑一聲，說(shuō)到：“我會(huì)讓你心服口服！”

王大頭冷冷地盯著易武白，心里面已經(jīng)在盤算等到這個(gè)家伙做不出來(lái)時(shí)，怎么樣狠狠教訓(xùn)這個(gè)不知天高地厚的家伙！

對(duì)于坐在班里最后一排自己連名字都不知道的家伙，打死王大頭都不信他能會(huì)做這題！

易武白完全不在乎王大頭的殺人目光，沖著王大頭朗聲說(shuō)到：“我說(shuō)你是錯(cuò)的，不是說(shuō)你的結(jié)果是錯(cuò)的，也不是因?yàn)槟愕姆椒ú粚?duì)，而是你壓根沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到這道題的出題人想要考的是什么東西！”

此言一出，班里頓時(shí)一陣議論之聲，有的說(shuō)易武白瞎扯，有的在討論題目到底考什么！

沒(méi)有理會(huì)班里的討論聲，易武白繼續(xù)說(shuō)到：“這道題考的壓根不是你那樣繞上十八個(gè)圈子寫上滿滿一黑板過(guò)程去求解，而是，做輔助線！”

做輔助線！

易武白的語(yǔ)氣很平淡，但是聽(tīng)到王大頭和其他學(xué)生耳朵里卻像是炸雷一般。

王大頭頓時(shí)感覺(jué)有些不妙，因?yàn)樗麎焊鶝](méi)有想到這樣做，也不知道是不是從輔助線下手。

易武白從座位上慢慢走到講臺(tái)，伸手從王大頭手里拽過(guò)粉筆，在黑板上的圖形上畫上了三條虛線做輔助線。

頓時(shí)，王大頭的臉色有些難看了起來(lái)。

班里一些成績(jī)比較好的學(xué)生臉色也是一變，他們已經(jīng)看出來(lái)一些端倪，目光中露出了一些訝異的神色。

“我擦！還真是！畫上輔助線一看，好簡(jiǎn)單啊！”

“是啊，畫上這三條輔助線，這個(gè)題基本就已經(jīng)知道怎么做了！”

“剛才王老師講了半節(jié)課我都沒(méi)聽(tīng)懂，可是易武白把這個(gè)輔助線做出來(lái)以后，我感覺(jué)自己瞬間就看懂了！”

“我擦，易武白這個(gè)家伙好厲害啊，過(guò)去他的數(shù)學(xué)也不好啊，怎么這么厲害了？”

學(xué)生們開(kāi)始討論起來(lái)，一個(gè)個(gè)感嘆這道題的簡(jiǎn)單和易武白的牛逼。

胖子田園也愣住了，自己這個(gè)死黨的數(shù)學(xué)成績(jī)跟自己差不多啊，也沒(méi)看到他努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，頂多今天早上看了一節(jié)課的數(shù)學(xué)書。難道就這樣學(xué)會(huì)了，田園怎么也不信啊！

講臺(tái)上的王大頭聽(tīng)著學(xué)生們的討論已經(jīng)快要崩潰了，但易武白依舊沒(méi)有停下。

“做上這三條輔助線，把原來(lái)的圖形分割成三個(gè)常規(guī)圖形，再利用一些基本的公式就能解決。王老師，來(lái)，您告訴我，這道題難在什么地方？哪里需要寫一黑板的解題過(guò)程？又有哪個(gè)地方需要我們講半節(jié)課？”易武白把粉筆隨手一扔，沖著一臉懵逼的王大頭問(wèn)道。

“好！”胖子田園在下面偷偷的吼了一嗓子，然后帶頭鼓起掌來(lái)，班里其他同學(xué)也跟著鼓掌。

“這個(gè)，這……”王大頭尷尬的不行，吞吞吐吐說(shuō)不出話來(lái)。

“你還想解釋什么？解釋這個(gè)方法你也知道，只是還沒(méi)有來(lái)得及講清楚？”易武白嘲諷道。

“王大頭，作為一個(gè)老師，自己不好好研究自己的教學(xué)內(nèi)容，提高自己的教學(xué)水平，反而把上課課堂氣氛不好的鍋甩給自己的學(xué)生，這是一個(gè)合格老師的行為嗎？”

“作為一個(gè)老師，自己都沒(méi)有把題目研究明白，也不去找其他老師求教，反而是按照自己的理解胡講亂講，講得所有學(xué)生云里霧里，這難道不叫誤人子弟嗎？”

“作為一個(gè)老師，不但不愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，反而稱呼成績(jī)差的學(xué)生為垃圾，嘲諷自己的學(xué)生以后會(huì)成為社會(huì)的敗類，還為自己用粉筆頭砸學(xué)生砸得準(zhǔn)感到驕傲，這難道不叫師德敗壞嗎？”

“所以，我說(shuō)你誤人子弟、師之?dāng)☆悾阌惺裁春谜f(shuō)的嗎？”

易武白猛然往前踏了一步，帶著一往無(wú)前的氣勢(shì)，把王大頭嚇得倒退了幾步！

王大頭一時(shí)間不知道說(shuō)什么好了，只好強(qiáng)詞奪理地說(shuō)到：“你不過(guò)就靈光言傳一現(xiàn)蒙對(duì)了一道題而已，有什么好牛的？我還是這個(gè)班的老師，你就得聽(tīng)我的！”

易武白不屑道：“難為你還有臉說(shuō)自己是老師，這個(gè)身份是你面對(duì)我時(shí)的唯一底氣吧？”

聽(tīng)到易武白的嘲諷，王大頭被堵的像是吃了蒼蠅一樣！

“是又怎么了？我是老師，你是學(xué)生，我管你天經(jīng)地義！想不受我管制，簡(jiǎn)單啊，過(guò)兩天年級(jí)數(shù)學(xué)摸底考試，你考個(gè)年級(jí)第一，那我就不管你了！”王大頭說(shuō)到。

聽(tīng)到王大頭的話，易武白眼睛一亮，“考了年紀(jì)第一你就不再管我？你說(shuō)話算話？”

“就你？還年級(jí)第一？你考了年級(jí)第一，我不光不再管你，我連卷子都吃下去！”王大頭感覺(jué)很好笑，一個(gè)數(shù)學(xué)沒(méi)及格過(guò)的學(xué)生，偶爾狗屎運(yùn)做對(duì)了一道題就想考年紀(jì)第一了。

“好，你自己說(shuō)的，數(shù)學(xué)摸底考試我如果考了第一，你不再管我，還得把卷子吃下去！”易武白臉上露出了一絲笑容。

“行！我答應(yīng)你，如果你考不了年級(jí)第一怎么辦？”王大頭陰測(cè)測(cè)地問(wèn)道。

“我任你處置！”易武白干凈果斷地回答道。

王大頭面露陰笑，仿佛看到了自己讓易武白蹲在講臺(tái)上上課的情景。

講臺(tái)上的師生兩人，你一言我一語(yǔ)的打下一個(gè)關(guān)于年紀(jì)第一的賭，講臺(tái)下的學(xué)生反應(yīng)半天才聽(tīng)明白怎么回事！