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塞威若有所思的道:“你的意思是,兇手跟圣卡蒙爾中學(xué)有著極為密切的關(guān)系。”
他像是終于找到了困擾他這幾天的罪魁禍?zhǔn)祝慌拇笸鹊溃骸澳阏f得對,齊逍,你說得對!是我太蠢了,竟然沒有想到可以這樣利用殘卷!柯南道爾是偵探小說專家,他筆下的福爾摩斯更是探案高手,我自己扮演著福爾摩斯,卻沒有想到要借助福爾摩斯的智慧!”
可是頓了頓,他臉上的興奮又凝固了下來,“但是齊逍,跟圣卡蒙爾中學(xué)牽扯上關(guān)系的人太多了,康妮坦校長是,多莉和海倫老師都是,從目前來看最有可能的是多莉,她在心底戀慕著娜塔莎,但是同性之間這種感情卻不能宣之于口,在得知娜塔莎懷了理查德的孩子之后,多莉內(nèi)心非常痛苦,于是失手殺了娜塔莎……”
聽上去似乎挺合情合理。
“如果真的是多莉因愛生恨殺了娜塔莎,那么福爾摩斯最后說她可悲,甚至是柯南道爾寫在殘卷末尾的那句話都有了解釋。”
同性之間的禁斷愛戀,這樣的關(guān)系在那個時代的確不被大多數(shù)人所接受,也難怪柯南道爾會終止這個故事,寫下那樣一句話。
“但是總覺得……有哪里奇怪。”塞威重新陷進(jìn)他的沙發(fā)里,雙手在胸前無意識的比劃,“我總覺得有什么地方不太合理。”
他比劃了半天也沒比劃出個所以然來,只好將求助的目光投向齊逍。
齊逍說道:“你大概發(fā)現(xiàn),我們所見到的女教師多莉與心目中對兇手的設(shè)定出入比較大,所以才會覺得不合理。”
兇手不僅僅殺死了娜塔莎,還碾碎了她身體的骨骼,剝離了她的十根指骨,挖去她的眼珠,拔走她的舌頭,將她塞進(jìn)一個箱子里丟進(jìn)泰晤士河,可見手法的殘忍。但是女教師多莉給人的印象是一個怯懦畏縮、膽子很小的女人,似乎不應(yīng)該會用這樣狠辣的手法殺人。
還有一點(diǎn),就是蘇格蘭場的法醫(yī)對兇手的評價——
一個很了解人體構(gòu)造卻沒有什么大型解剖經(jīng)驗(yàn)的人。
“作為美術(shù)老師,多莉應(yīng)該學(xué)習(xí)過人體構(gòu)造與比例分配,這一點(diǎn)無可厚非。但是問題是,學(xué)習(xí)美術(shù)的她,怎么可能將指骨剝離得這么輕易呢?”
這是醫(yī)學(xué)生才該有的能力。
學(xué)美術(shù)與學(xué)醫(yī),雖然都會接觸到人體肌肉、骨骼的構(gòu)造,但是從本質(zhì)上來說是不一樣的。學(xué)美術(shù)的人學(xué)習(xí)人體構(gòu)造,那是為了能讓畫面更逼真、更符合人體比例,營造出更多的美感。除了達(dá)芬奇那樣的天才,很少有一個專攻美術(shù)的人能同時將解剖學(xué)掌握得淋漓盡致。
齊逍說完自己的想法后,瞥見塞威臉上露出糾結(jié)、猶豫、欲言又止的表情,便停下來想看看他要說什么,誰知等了半天只等來塞威一句:“無可厚非……是什么意思?”
齊逍:“……”
不知道就給我去翻成語字典!
原本嚴(yán)肅沉重的氛圍被塞威這么一打岔給打沒了,齊逍嘆了口氣,道:“不過你的有一個想法,我倒覺得是對的。”
塞威眼睛一亮,“什么想法?”
齊逍道:“你剛剛說同性之間禁斷的愛戀,我覺得這條線往下追下去說不定能有結(jié)果。”
塞威道:“可是同性之間的關(guān)系不就只有多莉跟娜塔莎能搭得上嗎?多莉是兇手……你不也覺得不像嗎?”
齊逍搖搖頭,道:“我并不是指多莉跟娜塔莎,除了女性之間,男性之間同樣存在著愛戀關(guān)系,就像我們這樣,在我們的時代看來似乎是件很正常的事,但是這個時代的人就不會這么想了。”
他沒有急著解釋,而是對塞威說:“我不知道你是不是還記得,但是在和米克交談的時候他的有一句話讓我很在意。”
塞威問:“什么話?”