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來了，莫殘心道。他假裝想了想，然后說：“那個知府李大人說是絡腮胡子偷圖殺了老和尚，之后又被別的壞人給殺了。”

“你想是誰殺了絡腮胡子？”

“這個么，”莫殘撓了撓頭，“也許是……”

“是什么？”穆先生緊盯不放。

莫殘鼻尖上沁出了汗珠，若是被他一直追問，遲早會露餡的，索性倒不如越接近真實來說反而不容易被懷疑。

“對了，是那個白面儒生。”莫殘似乎恍然道。

“是么？”

“一定是他，我看見了白面儒生手里有把折扇，知府大人說絡腮胡子是被扇骨殺死的，不是他還能是誰。”莫殘語氣十分肯定。

“嗯，也有些道理。”穆先生的表情緩和了。

莫殘懸著的一顆心落了下來。

穆先生又道：“莫殘，你一個小孩子觀察事物能夠如此細致入微，實屬難得呀。那幅《靈鷲山水圖》你也見過了，感覺有什么不尋常之處么？”

莫殘回憶起那幅圖，墨點、水暈以及那只禿鷲，想了想說道：“我不懂書畫，只覺得那大鳥沒有羽毛卻長了一身獸毛很是奇怪，玉局峰上哪兒會有這種東西。”

“你說什么，玉局峰？”穆先生眼睛一亮。

“是啊，那大鳥站在南面數第六座山峰之上，那不就是玉局峰么？”莫殘說道。

“不錯，你先回去吧，把籃子帶上。”穆先生站起身來。

莫殘如釋重負，趕緊拎著竹籃離開塾舍，出門時聽到身后的穆先生嘴里喃喃道：“玉局峰，原來是玉局峰。”

油燈下，素娘仔細打量著兒子身上的獸皮坎肩，這是她花了幾個晚上才縫制好的。

“娘，有點大了。”

“誰叫你長得這么快，大點可以多穿兩年。”

“這坎肩很暖和，是兔皮嗎？”莫殘摩挲著身上柔軟的灰色細毛問道。

“娘也不知道，從箱子底翻出來的，天涼了，山上風又大，不穿暖和點上學要生病的。”素娘嘮叨著。

早上，塾舍前圍攏著一群學童，門上貼著一張紙條，是穆先生的留言。他說今天有事不在，讓學生們回家自習。大家高興地蹦起來，可以痛快的玩上一天了。

莫殘默默地站立門前，回想起昨天放學時的那場交談，他斷定穆先生一定是去玉局峰了。盡管穆先生似乎解除了對自己的懷疑，但還是要小心，那晚擊殺白面儒生的慘烈一幕，至今心有余悸。看來那幅《靈鷲山水圖》的確隱藏了什么秘密，也許真有寶藏也說不定，會是什么呢？

第二天，穆先生沒有回來，學童們照例又開心了一番。

半個月過去了，穆先生始終沒有回來。

莫殘心不在焉的在感通寺里閑逛了一陣，僧人們照舊做課念經，仿佛不曾有事情發生過一樣。

穆先生一定是尋到了寶藏，然后遠走高飛了，而感通寺血案也就此了結了。他想起了那本《穆氏腹語術》，平時嗓音沙啞的穆先生可以變成另外一個人的聲音，甚至無需張嘴開口……不知不覺間，莫殘來到了塾舍。穆先生房門上依舊掛著鎖，透過虛掩的窗戶，隱約看見床邊枕頭下面壓著一本薄薄的舊書，不由得心里一動。

他四周望著無人，于是便輕輕從窗戶里爬了進去，自枕頭下抽出書來，正是那本《穆氏腹語術》。

自從穆先生失蹤以后，官府照例前來轉了一圈，最后不了了之，由于找不到教書先生，私塾也就只好關門了。

莫殘在家沒事，索性翻開那本《穆氏腹語術》來看。

“習腹語須先逆行練氣，以氣御音，方得事半功倍之效。故不開口即可人語，鳥獸語無不可也。”書里開始便講述了腹語術的妙處，令莫殘抓耳撓腮，興奮不已。

練氣，這該如何去練呢，莫殘看到書中有多幅不穿衣服的人，身上畫著很多線條和圓點，旁邊注釋為經絡和穴位，很是復雜。

看來不是一下子就能學會的，反正私塾也不念了，在家無事正好慢慢琢磨。接下來的日子里，莫殘按照書中所記載的方法步驟來練習，老莫眼睛瞧不見，素娘又不識字，都以為他在復習功課。

過了年后，素娘和老莫商量，既然沒書念了，應該給孩子找點事做。莫殘想和村里的人一樣上山打獵，老莫則堅決不同意，最后還是決定送他去城里學徒。